王会荣

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  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:延边大学师范学院 上传者:王会荣 上传时间:

    摘要:汉语课程生活化情境教学旨在通过情境创设提高汉语课堂教学效果,以达到活学活用的目的,弥补朝鲜族学生对汉语情感上的缺失,减少对汉语的误用,使学生在生活化的情境中更好地完成汉语学习。本文通过对朝鲜族学生汉语学习的过程以及汉语学习的结果两个方面进行分析总结,从汉语教学的五大领域出发探究汉语课程生活化情景教学的评价标准,并建立符合汉语课程生活化教学...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:长春金融高等专科学校 上传者:王会荣 上传时间:

    摘要:创新能力是现代优秀人才所应当具备的基本素质之一,因此,在高校英语教学过程中,教师有必要以提升学生创新能力为出发点,对高校英语教学工作做出持续的优化。本文围绕高校英语教学中学生创新能力的培养问题,对高校英语教学中学生创新能力的培养目标进行分析与论述,提出了高校英语教学活动需要尊重学生主体地位、更新教学理念并重视教学方法设计。...

  • 分类:语言、文字,文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:华侨大学外国语学院 上传者:王会荣 上传时间:

    摘要:随着国际化进程的加速发展与多元文化的相互渗透,大学英语听说课程的改革迫在眉睫。翻转课堂通过颠覆常规的教学流程完成知识传授的提前与知识内化的优化,使英语听说课的生态转变成为可能。本文结合教育生态学的相关理论,依据翻转课堂的教学目标与教学特点,探讨建立以生为本、可持续性发展的大学英语听说生态课堂的可行性,旨在为进一步研究提供新的研究视角。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:南京晓庄学院外国语学院 上传者:王会荣 上传时间:

    摘要:作为高校日语专业学生培养中较为重要的课程之一,泛读培养学生的阅读思考能力,帮助学生掌握准确理解和分析文章的能力,以及分解句子的能力.本文探讨如何利用泛读的短时间课时,来提高学生的学习效果.

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:北京科技大学天津学院 上传者:王会荣 上传时间:

    摘要:本文主要从商务语言的角度和社会语言研究的角度进行了理论研究。商务语言与社会语言之间是不可分割的,二者之间有着一定的互补性。商务语言有着十分鲜明的特点,在商务语言背景下研究社会语言学视角与方法,对于商务语言的全球化发展将产生重要的意义。希望通过本次的研究对商务英语研究的理论视角与方法有所帮助。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:天津国土资源与房屋职业学院 上传者:王会荣 上传时间:

    摘要:电影作为一张文化名片,在跨文化交际过程中起着举足轻重的作用。它是全球一体化背景下重要的传播手段,也是不同文化之间传播与交流的一个重要媒介。片名是一部电影的灵魂,因此影片片名的翻译格外重要。本文通过对比分析中文电影片名和英文电影片名的特点,提出影片译名目前存在的问题,并给出翻译方法上的建议,旨在对电影片名的翻译起一定的指导意义。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:王会荣 上传时间:

    摘要:1 Music kicks in every time words fail.Haven't we all told our special ones how we feel through a song?

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:四川外国语大学 上传者:王会荣 上传时间:

    摘要:本翻译项目选译的是第一大在线图书出版网站于2015年发表的Cites in the Global Economy(《全球经济框架下的城市发展》)报告中的第七章Innovations for Sustainability。所选原文约有13000词,内容较为完整,主要概述了创新对于可持续发展的重要性以及如何使城市向着更高水平发展的措施。译文主...

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