摘要：翻转课堂是一种新鲜的教学模式；它的本质是基于信息化教学；BYOD就是促进信息化学习的最佳工具；基于BYOD的翻转课堂将对传统的课堂教学模式带来变革；更有助于学生混合式学习、建立新型师生关系、学生个性得到发展等.实践证明；BYOD进入课堂切实可行、有效；实现远程学习、混合学习等；这种学习模式的引入将给教育带来新的生机....

摘要：核心素养提出以来；问题教学已成为课堂教学中比较常用的模式；学生学习就是问题学习；“问题”本身的质量决定着问题教学的效果；

摘要：高校图书馆面临着非盈利性科研服务机构定位约束“；被动式”服务理念以及搜索引擎、免费网络资源等竞争者的多重压力；目前；图书馆界关于服务营销的研究主要分布在图书馆服务营销策略、图书馆服务营销模式与路径研究、图书馆开展服务营销的意义与必要性研究；未来；高校图书馆服务营销研究现状、高校图书馆服务营销评估体系、高校图书馆服务营销与读者满意度作用机制...

摘要：为推动兽用抗菌药使用减量增效；保证农业经济上行发展；推进农业供给侧结构性改革；推动乡村振兴；农业农村部决定从2018年开始；利用三年时间；每年在全国创建100家兽用抗菌药使用减量化试点示范养殖企业；总结和推广一批兽用抗菌药使用减量化模式；逐步实现全国范围内兽用抗菌药用量零增长；河北省石家庄市的华润五丰(西柏坡)蛋鸡养殖基地、君乐宝优致牧场...

摘要：【创作理念】沉迷网络游戏的青少年往往难以自拔；又不知所措；他们在现实世界受挫；在网络世界重新找回存在感、成就感；满足了内心的需要；所以；当现实更加不堪时；这些孩子会想；要是能逃离现实世界；成为虚拟世界的人物就好了；本剧本以此为基础；采用心理剧中附加现实的技术；让主人公和其父母由此看清网络游戏的真相；回归生活；...

摘要：在刚落幕的平成时代(1989?2019年)；日本的名义GDP年均增长率仅为1%；这不仅远远低于“经济高增长时期”(1955-1973年)的10%；也大幅落后于石油危机后的“稳定经济增长时期”(1974~1990)的4%；与此同时；曰本成为全球“最老”的国家；其65岁以上人口占比超过了28%；而且；日本政府负债也是世界第一；主权债务余额已是...

摘要：中国司法回应社会的方式；存在司法科技应用型、司法制度创立型与法律价值宣示型；个案个别性回应与类案一般性回应；以及社会诉求满足式与司法判决引领式回应等基本类型；在回应的过程中；司法在法律制度异化下自发地衍生出隐性立案审查制、指导性案例的隐性援引以及法律形式主义裁决等实用主义回应策略；并且策略性地将结构性司法产品诉求与个体性司法产品诉求进行置...

摘要：新课改强调初中英语课堂教学突出高效性；本文在阐述新课改背景下；构建初中英语高效课堂重要意义的基础上；分析了初中英语课堂教学现状；进一步探讨了初中英语高效课堂构建策略；