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摘要:该篇论文开门见山直接引出在一般英语学习者中普遍存在的问题,即他们不能将英文的材料忠实而通顺的用汉语表达出来。接着,该文提出要攻克英译汉难关必须首先掌握并理解英译汉的三个重要环节—正确理解、充分表达、校正润色,并采用举例的方式对如何做到正确理解和充分表达做了详细论述。...
摘要:本文从德拉巴斯替塔的双关语理论出发,评述了《阿Q正传》中杨宪益先生对源文一处双关语翻译的处理,并据此通过福柯的权利话语理论,分析了杨宪益先生采用此种译法的历史原因、社会原因和心理原因,及他对英译汉语文学作品所抱的态度。...
摘要:义项排列策略对于学习者词汇能力的形成和发展以及查询效率具有重要意义,但长期以来没有得到解决,是词典学家遭遇的重要难题之一。通过对义项菜单的改进,在电子词典中成功地实现了三大排序原则的完美统一。
摘要:全英语医学教学的关键是师资,只有不断持续提高教师的素质,采取多种有效的措施,才能最终实现全英语教学的目的,推动我校医学教育的国际化进程和国际化医学人才的培养。首先,要鼓励教师开设英语教学课程;其次,要培训和储备师资队伍;再次,要推进师资和教学过程国际化。...
摘要:本文通过实证研究,调查了高校大学生的听力策略使用情况以及与听力成绩的关系,并以此为依据分析探讨了学习者的兴趣倾向和语言基础对听力策略使用的影响;调查结果显示,听力善学者使用认知策略的频率高于元认知策略和社会/情感策略;本文还报告了善学者使用的策略类型在同等层次的对象中可以模仿使用,并能取得一定的成效。...
摘要:训点是日本人为便于阅读古汉语文献而发明的一种在汉字周围加点以表示日语语法特征或发音的方法.本文首先介绍几种常见的训点,再以"是""有"和定语后置为例,说明由于对古汉语文献的逐字训读,古汉语语法对日语训读语法的形成产生了巨大影响....
摘要:由于语言与文化相互依存的关系,在外语教学中,应明确认识文化导入的必要性,并通过多种途径把文化知识贯穿于语言学习中,把语言教学与文化教学有机地结合起来,培养学生跨文化交际能力。