李培亮

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  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:武汉工程大学外语学院 上传者:李培亮 上传时间:

    摘要:语言磨蚀是语言习得的逆过程。大学英语教学正面临一次改革,该文对语言磨蚀理论的研究结合对毕业生的调查,提出大学英语教学课程设置应将以学习策略教学为目标的通用英语与以增加产出性教学为目的的专业英语相结合,提高学生磨蚀前水平,增强学习动机,从而减少语言磨蚀。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:李培亮 上传时间:

    摘要:随着"双减"政策的出台和《义务教育英语课程标准(2022年版)》的颁布,"作业质量提升"研究主题持续受到关注,引发诸多讨论.如何基于教学内容,依据具体学情,围绕教学目标,从教学单元的视域出发,将作业嵌入单元整体教学的系统中加以统筹设计和实施,是每一位新时代的英语教育工作者需要深入思考和积极探索的问题.本文力求通过分析作业设计现状,说明作业...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:北京外国语大学 上传者:李培亮 上传时间:

    摘要:“因此上”是近代汉语中独具特色的一种语用标记,产生在辽金以来阿尔泰语系语言和汉语影响融合的语言接触背景下,又随“汉儿言语”发展固化在汉语中,在近代口语类文献的使用中发展出多样的句法位置及语用功能。“因”的汉语连词性质、“此”的概括指称性和“上”所体现出的语言接触意味,共同构成了近代汉语“因此上”这一特殊的语用标记。“因此上”与“上/上头”...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:哈尔滨职业技术学院 上传者:李培亮 上传时间:

    摘要:课程思政建设是引领年轻一代把握正确的政治方向,成为合格社会主义建设者和接班人的有力保障。高职院校大学英语课程思政建设应从体现课程的"中国味"着手,从语篇、句法、词汇和价值观层面,引导学生在学习英语和西方文化的同时,注重探究汉语特征和中国文化特色,培养学生的自我认同感、民族自尊心、自信心和自豪感。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:中央民族大学文学院,普洱学院人文学院 上传者:李培亮 上传时间:

    摘要:《晏子春秋》成书不会晚于战国中期,该书的主体部分是君臣对话,口语性强。文章在对《晏子春秋》作穷尽性调查的基础上,采用描写、统计和分析等方法,展现《晏子春秋》一书中的称谓类双宾语结构的分类、词性组合和语义类型。

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:河北师范大学文学院 上传者:李培亮 上传时间:

    摘要:<正>语法研究是语言学领域的重点研究内容。语法的变化与发展在某种意义上提示了语言的发展与变迁,语法是语句形成的基础,语句则是语言应用的基础。只有深刻把握语法的内涵与特征才能真正理解一门语言背后的文化现象、结构规律和使用规范,做到语言应用的形式与实质统一。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:湖南师范大学文学院 上传者:李培亮 上传时间:

    摘要:"同"在托口方言中是非常活跃的,具有多种意义和功能,可以作动词、连词和介词。"同"作动词时的用法是对古汉语语义和用法的继承与延续,语义上表示"V在一起"和"跟随"。作连词时语义与普通话中的"和"一致,功能上表示联合关系。作介词时语义和功能最为复杂,包括:引出动作的受事、受损或受益的与事;表示"给";表示"帮"和"替";介引互相比较的事物;...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:李培亮 上传时间:

    摘要:笔者从事了几十年的翻译教学;对"翻译腔"(translationese)可谓再熟悉不过了;"翻译腔"指译文不符合译入语(targetlanguage;亦称"目的语""目标语")的习惯表达方式;语句词序、句子结构乃至用词等都有问题;因而译文不自然、不流畅;令人费解;有关"翻译腔"的论著很多;香港理工大学编著的《翻译研究词典》把transla...

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