赵蓉

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  • 分类:语言、文字,文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:沈阳工学院 上传者:赵蓉 上传时间:

    摘要:信息技术极大地推动了大学英语教学的发展,在大学英语教学开展过程,应该重视结合信息技术,并不断探索新的整合模式,以帮助学生提高英语学习水平,并保障其日后能够学以致用,为其专业学习提供有效支持,也进一步创建更加完善的大学英语课程教学体系。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:淮北师范大学外国语学院 上传者:赵蓉 上传时间:

    摘要:《五禽戏》的编译出版是一种文化传播行为,其文化传播效度如何很大程度上取决于译文能否通过文化诠释实现对原文的文化传真。文章从《五禽戏》译介出版中文化诠释力建构的视角,探究了其编译出版中采用深度翻译策略的源起,从养生功效、动作流程、功法特点、插图、注释、练习注意事项与习练错误等方面归纳了其深度翻译策略,简要概括了《五禽戏》编译出版中基于文化诠...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:皖西学院外国语学院 上传者:赵蓉 上传时间:

    摘要:随着国家《公共服务领域英文译写规范》的发布;我国公示语译写进入了一个新的发展阶段和高度;然而;公示语的规范译写是一项艰巨的工作;工作效果的提升不仅靠翻译界、学术界的“一己之力”;更依赖于整个社会;生态翻译学理论为公示语译写规范研究提供了宏观研究视角;研究结合六安市公示语译写状况;试图从翻译整体生态体系宏观视角出发;从翻译管理生态系统、翻译...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:辽宁师范大学外国语学院 上传者:赵蓉 上传时间:

    摘要:互动式元话语是语篇中表达作者对命题信息和读者的态度,能够实现作者与读者之间互动的元话语标记。交往行为理论这一语言哲学视角为互动式元话语的分析提供新的视角。探究互动式元话语在学术语篇中与交往行为理论中满足有效交往的四个普遍有效性要求之间的关系,可以揭示互动式元话语的本质。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:赵蓉 上传时间:

    摘要:“踢毽子真有趣!”“老师,我这样敲鼓对吗?”“你们的表演真精彩!”位于泰国曼谷的曼松德昭帕亚皇家师范大学孔子学院里传出阵阵欢乐的笑声,一改往日的平静。

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:赵蓉 上传时间:

    摘要:(二)遽 遽,从是(chuò)从豦。《汉语大词典》“遽,传车、驿马”。《说文解字》“遽,传也”。

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:上海中医药大学 上传者:赵蓉 上传时间:

    摘要:近年来,繁体字使用程度不断提升,但是不规范使用繁体字的情况也屡见不鲜,具体情况包括字形的不当改变、同音字的合并使用、同音异体字的混用等情形。文章以"骨"、"呙"、"萬"、"角"、"並"、"冲"、"系"、"係"、"繫"、"具"、"俱"、"榖"、"谷"、"庵"等字为例,以古今字书为依据,逐一分析,力图能正本清源,帮助读者正确认识和使用这些汉字...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:广西师范学院外国语学院 上传者:赵蓉 上传时间:

    摘要:日语的授受表达作为极具日语特色的语言表达,是受日本人独特的恩惠意识影响的。通过列举分析日语授受表达的例句,探讨了日本人的恩惠意识。通过分析可以知道,日本人喜欢把受到的恩惠最大化,强调自己的受恩;同时会把自己施与别人的恩惠最小化,以求不给别人增加心理负担;此外,日本人认为,除了有生物之外,自己一生中所接触的所有事物都有可能成为对自己施恩的对...

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