白永浩

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  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:昌吉职业技术学院基础教育分院 上传者:白永浩 上传时间:

    摘要:文章以新疆昌吉职业技术学院17级预科16班学生为主体,对预科生学习普通话的态度进行问卷调查及平时教学中所接触的实例基础上,运用语言学、心理学等学科为理论基础,对预科生对待学习普通话的态度上进行了分析,总结出预科生学习普通话态度上的特点,为新时期新疆少数民族预科生教育政策实施提供参考和依据。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:云南师范大学文学院 上传者:白永浩 上传时间:

    摘要:分析玉溪方言中"格VP"问句的几种形式,对"格VP"的句法分布和句法功能以及"格VP"问句的句末语气词等问题作了探讨,进一步讨论玉溪方言中"格VP"问句的性质,认为"格VP"问句是是非问句在玉溪方言中的表现形式。

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:西安航空学院 上传者:白永浩 上传时间:

    摘要:应用型本科院校专门用途英语第二课堂建设旨在响应培养应用型人才的号召,提高学生专业英语能力,培养符合社会需要的高素质复合型人才。专门用途英语第二课堂的建设既能培养复合型人才,也能促进校园英语文化建设。因此,本文将以航空英语第二课堂建设为例,以此来研究应用型本科院校专门用途英语第二课堂建设。研究成果对专门用途英语第二课堂建设具有一定的借鉴意义...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:河南师范大学 上传者:白永浩 上传时间:

    摘要:在现代汉语中,"有"其后可以与大部分名词连用,但"有"的意义及作用会因其后名词类别有所不同.通过语言实际运用可知,其中"有"的意义并不相同,同时"有+N"结构对描述主体所起的作用也不尽相同.本文将通过对语料的分析,探究"有+N"结构的不同类型,并归纳其特征,分析各类型中,"有"的语义特征差异,从"N"的语义层面,探究"N"对"有+N"结构...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:北京大学中文系 上传者:白永浩 上传时间:

    摘要:<正>汉语拼音已经深入社会生活的方方面面,成为人们不可缺少的文化工具。在拼写语言方面,它可以用来给汉字注音、拼写普通话、设计特殊语文;在技术应用方面,它可以用来编排各种辞书、检索图书、档案、病历、文件等各种资料、形成拼音转换法将汉字输入计算机,极大地促进了中文信息处理的发展。此外,汉语拼音还广泛用于对外汉语教学,并随着"一带一路"的发展迅...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:黑河学院 上传者:白永浩 上传时间:

    摘要:俄语作为世界上最为复杂的语言之一,它的复杂性在很大程度上都体现在其语法上,俄语的语法词性多变,一个词具有非常多的语法表现形式来表达多种不同的语法意思。可以这么说要想学好俄语,语法至关重要。因此俄语语法教学方法在俄语教学中有着不可忽视的作用。任务型教学是俄语语法教学中的一项比较复杂的一种教学形式,在俄语语法教学方法中有着重要的作用。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:乐山师范学院外国语学院 上传者:白永浩 上传时间:

    摘要:乐山大佛和峨眉山旅游景区都是世界文化与自然遗产,每年都会吸引来自世界各国的游客前来观光。目前景区的公示语大部分都被译成了英文,国外游客可以通过英文公示语来获取信息。但是,由于不少英文译文存在一些错误,影响了国外游客对中文信息的准确了解。文章以翻译中的异化和归化为切入点,结合两大景区中的公示语英译实例,提出了相应的翻译策略。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:白永浩 上传时间:

    摘要:1) have one's number我的说法:最近看英文杂志的时候遇到了一个短语:have one's number.我不太明白它的具体意思,想请EC讲解一下。深圳市魏鹏EC的建议:have one's number的意思是“知道某人的底细”。与之同义的短语还有:know one's numbers, know one's true ...

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