熊刚

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  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:洛阳理工学院艺术设计学院 上传者:熊刚 上传时间:

    摘要:现代信息技术在打造线上教学的交互性上有明显的适用性,如何利用交互技术来强化以学生为主导的教学交互,是在线课程教学需要思考的重点。文章分析教学交互中的交互技术基本形式和特征,并以在线教学的核心目标为依据,分析交互技术在未来应用的趋势,并提出在线教学建设的可行性思路。...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:江苏省如东高级中学 上传者:熊刚 上传时间:

    摘要:现如今,人们的物质生活需求已逐渐被满足,同时对于精神方面的培养也有了高要求。在高中体育教学中,教师在向学生传授专业知识的同时,也要将培养学生的终身体育意识列入教学计划中,来提升学生的身体素质以及对其行为习惯的培养。本文就高中体育教学活动进行探究,对如何培养学生终身体育意识提出建议策略。...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:钦州市第四中学 上传者:熊刚 上传时间:

    摘要:《普通高中地理课程标准》指出:"乡土地理教学是高中地理教学的一部分。"但是由于地理环境的差异,高考无法对乡土地理知识命题。因此,学生的乡土地理知识面比较窄。文章主要探讨了乡土地理教学的作用及运用策略,希望能给教育工作者提供借鉴。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:贵州商学院 上传者:熊刚 上传时间:

    摘要:网络的发展和科技的进步给大学英语视听说课堂带来了更大的机遇和挑战。传统的视听说教学模式遇到瓶颈。混合式教学打破了传统课堂的时空限制,将传统课堂教学与网络自主学习相结合,充分发挥线下与线上教学的优势。本文分析大学英语视听说课程的现状,探讨基于混合式教学模式的视听说课程的设计,以期为混合式教学的深入研究提供参考。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:青岛职业技术学院 上传者:熊刚 上传时间:

    摘要:大学英语视听说课教学的目标在于增强学生的听、说、读、写以及翻译能力,满足现代化社会发展的需要。目前,大学英语视听说课在教学的过程中存在的一定的问题,为此本文围绕大学英语视听说课教学,探究了开展的意义,分析了目前的教学困境,最后结合实际围绕如何提升大学英语视听说课教学成效提出了相关的对策,旨在促进大学英语视听说课教学水平的有效提升。...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:南京江宁高等职业技术学校 上传者:熊刚 上传时间:

    摘要:学生只有具备了人文精神,才能够对事物产生更深层次的理解,对美产生更深刻的认识。本文从融入传统美术,注重传统与现代相结合;注重学生的人文精神,尊重学生个体;激发学生学习兴趣,鼓励学生创新意识三方面入手,探析了中职美术教学中学生人文精神的培养途径。...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:熊刚 上传时间:

    摘要:一直以来,写作教学都是小学语文教学的重点和难点,传统教学不利于学生写作水平的提高。为改变这一教学难题,在教学改革过程中,教师要加强对学生的语言训练,督促学生多积累写作素材。为了提高学生写作的积极性,教师可以适当放宽要求,培养学生的自学能力,从而推动写作课堂更加多元化,帮助学生提升写作能力,让学生尽情展现自我。...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:甘肃省秦安县千户初级中学 上传者:熊刚 上传时间:

    摘要:教学手段具有操作性与时代性,要求其教学必须"与时俱进",随时根据社会的发展,特定的教学情况及学生学习的实际情况而重新调整、优化组合。而信息技术手段的运用,为课堂教学增添了富有生机的血液,调动学生学习的兴趣,提高学习效率。...

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