宋连冬

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  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:江西省鄱阳县三庙前乡一中 上传者:宋连冬 上传时间:

    摘要:随着新课改的不断推进和深入发展;学科核心素养这一理念被广泛提出;并作为教学目标践行于各学科的教学活动中;就初中数学这门具有一定抽象性的学科来说;培养学生的学科核心素养;能够提升学生对数学学科的全面认知;提高学生的数学思维能力;为此;在初中数学教学过程中;我们应积极探究有效的教学方法和策略;将培养学生的核心素养贯彻于教学活动始终;以此来夯实...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:宋连冬 上传时间:

    摘要:新课程的背景下,我国的教育事业不断的发展进步,越来越多的人们把目光投向教育事业,对于从事教育工作的教师们提出了更加严格的要求,迫使着广大教师不断针对自身的教育改革方式进行改革,把先进的教学理念融进自身的教学,创新授课方式。在高中语文课堂中,传统的语文教学已经不能满足老师教学,学生学习的需求,尤其在习题讲评课中,采用新式的微课教学,可以弥补...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:山东省青岛永宁路小学 上传者:宋连冬 上传时间:

    摘要:小学美术课程教学过程中,为促进学生创新能力提升,这就需要在教学方法的应用层面进行积极创新,激发学生学习的兴趣才能有助于提升学生创新能力。本文先就小学美术教学创新能力培养价值和现状加以阐述,而后就学生创新能力培养措施详细探究,期望能从理论层面就学生创新能力培养研究,促进美术课程教学工作的良好开展。...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:福州金山中学 上传者:宋连冬 上传时间:

    摘要:词汇教学是高中英语教学的重要组成部分,词汇掌握的数量和质量直接影响着学习者对文章的理解。随着英语课程的不断改革,英语核心素养对教与学提出了更高的要求。如何让学生高效地学习词汇是教师迫切需要解决的问题。教师作为课堂的引导者应立足课标要求,在课堂教学中创设情境,引导学生积极思考,运用所学词汇参与课堂活动,培养学生词汇学习策略的同时实现立德树人...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:宋连冬 上传时间:

    摘要:新一轮改革要求培养学生的必备品格与关键能力,尤其是培养学生发现问题、解决问题的自主学习能力。而就当下数学教学的样态是基于PPT工具,以演示与展示为主,主要关注的是如何"教"。如何增强学生的体验和建构,满足学生"学"的需求,促进学生自主成功,是当下技术与课堂深度融合的关键问题。...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:江苏省扬州市江都区实验小学 上传者:宋连冬 上传时间:

    摘要:本文在研究中以小学语文课堂教学为核心,从倾听兴趣、倾听方法和倾听习惯等方面入手,由浅入深的培养学生的倾听习惯,增强学生的课堂专注力,有利于小学语文课堂教学质量的提升,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:邯郸技师学院 上传者:宋连冬 上传时间:

    摘要:技工院校计算机专业的教学引导中,应该关注其教学改革水平的提升。并且加强对于计算机专业的教学探索和创新,从交互性环境氛围的构建、理论与实践密切结合、网络资源的靈活应用等方面入手,努力为社会培养更多的高技能水平的计算机专业人才。...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:重庆市北碚区王朴中学校 上传者:宋连冬 上传时间:

    摘要:要提高初中英语课堂教学质量,教师要努力做到课前认真备课,教学精益求精,课后耐心辅导,加强方法指导。英语教学作为初中教育中的重要内容,存在着教学实效性较差的问题,而其语言性学科的特点又使得很多常规教学策略或教学方法无法得到有效发挥,给教学工作的开展造成了很大的难题。...

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