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摘要:语文学是我国传统的以文字或书面语言为研究对象,注重文献资料考证和故训寻求的一门学科。其研究范围涉及文字学、训诂学、音韵学和古典文献学等,与经学的联系十分紧密。本文认为,凡在小学(文字、音韵、训诂)、古典文献学和儒家经典、诸子学的研究、传承中有所建树的人都应算作语文学家,其中也包括在教育方面做出较大贡献的人物。两晋南北朝是继先秦两汉之后中国...
摘要:译者主体性一直是翻译理论研究的重要话题。译文反映的不仅是作者的思想,更是译者对原文的理解与阐释。本文以黄仁宇先生所作《万历十五年》为例,分析在不存在理解偏差的情况下,译者如何受译者主体性影响,对翻译目的和翻译策略的选取作出抉择,旨在使读者进一步了解译者在翻译活动中的重要性,为类似的翻译实践提供借鉴。...
摘要:本文试图以莱考夫和约翰逊的概念隐喻理论为基础,从隐喻的本质及其运作机制出发对《葬花吟》中的名词性隐喻现象进行分析,经本文作者分析,诗中的名词性隐喻现象主要分为花隐喻、鸟隐喻和春隐喻。
摘要:大学英语教学目标的实现最终要通过教师课堂教学输入的效果和学生英语学习产出的效果这两个方面来衡量。教师要在课堂教学实践中反复摸索和尝试,始终以效果为导向,并将其作为大学英语课堂教学的出发点和落脚点。笔者在本文中提出了应试与语用相结合、联想和具化相贯通的课堂教学理念和想法,以期引发广大高校英语教师的思考和讨论,最大程度地优化大学英语课堂教学效...
摘要:科普教育是提升公众科技素养、培育创新意识的重要途径,更是公众为适应现代社会科技发展、提升生活质量的需求。近年来随着我国科普传播事业的迅速发展,科技馆也取得巨大的发展,全国各省市都在建设不同规模和类型的科技馆。作为服务于社会的公益性科普教育机构,科技馆在面向国内公众的同时,也吸引更多的外国游客。科技馆实行双语展馆词不仅有利于青少年的双语教育...
摘要:基于中医院校学生特点和中医英语的教学要求,思考、探索和设计出多元化的评价指标体系,构建多元化的评价模式,在教学中共同实践并检验这一指标体系和评价模式的实施效果,使多元评价体系对中医英语教学发挥积极的推动作用,为高等院校中医的教学改革做出有益的探索。...
摘要:纵观中国与东盟的交往史,政治、经济、人文,千丝万缕,水乳交融。中国与东盟从未相互走远。2000多年前的历史深处,海上丝绸之路,中国与东南亚之间帆影幢幢,贸易往来频繁;
摘要:Can pragmatics and especially conversational implicature contribute to the semantic (i.e. conventional, truth-conditional, and propositional) content of a sentence uttere...