黄龙呈

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  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:黄龙呈 上传时间:

    摘要:中华五千多年的悠久历史经历了许许多多的朝代更替;留下了许多灿烂辉煌的文化遗产;而每朝每代的都城更是因为特殊的地位;承载了丰厚的历史;见证了中华文明的发展;如今;古都在传承传统文化的同时;也散发出独特的现代魅力;

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:江苏省连云港市,四川省绵阳市 上传者:黄龙呈 上传时间:

    摘要:

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:浙江省杭州市开元中学 上传者:黄龙呈 上传时间:

    摘要:STEAM教育是基于科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineer)、艺术(Art)和数学(Mathematics)的跨学科教育;通过解决真实情景中的问题;促进学科之间的整合;发展学生的综合能力;提升学生的科学素养;本文基于STEAM理念;通过开展STEAM项目学习、创设科学故事、设置问题情境等展开科学真实情...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:广西医科大学附属口腔医院 上传者:黄龙呈 上传时间:

    摘要:目的探讨翻转课堂教学模式在正畸科临床护理教学中的应用效果;方法选取2017—2018年在我院正畸科实习的护理专业学生40名进行研究;以2017年的20名护生为对照组;采用传统教学模式;2018年的20名护生为实验组;采用翻转课堂教学模式;实习结束后对两组进行出科考核;包括理论考核、操作考核及综合能力测评;将两组考核成绩和综合能力测评成绩作...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:山东工业职业学院 上传者:黄龙呈 上传时间:

    摘要:笔者根据多年的教学实践;针对《工控组态技术》传统教学中出现的问题;采用混合式教学改革;实践证明;学生的学习动力加强了;教学质量显著提高;

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:黄龙呈 上传时间:

    摘要:姜力是局里的业务骨干;论能力;论业绩;早该提拔了;可每次提拔都没有他的份儿;有同事劝他:“你怎么不找领导提提要求?”姜力说:“我不稀罕;”同事听了;说他是只知道埋头苦干的傻瓜;

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:武汉园林绿化建设发展有限公司党委,中共武汉市委政策研究室 上传者:黄龙呈 上传时间:

    摘要:文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。"2018大河对话"论坛站在人类文明永续发展高度,汇聚世界大河流域智力资源,围绕流域城市、文化传承与河流管理之间相互关系,共议高质量发展重大议题,形成了加强河流文化与环境整合、保护发展大河自然与文化遗产、增强水博物馆遗产记忆地域感、推动大河沿岸城市可持续发展等共识,并就后续依托论坛...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:南京大学学报编辑部 上传者:黄龙呈 上传时间:

    摘要:1970年代末到1980年代初,编辑职业意识逐渐觉醒,出版界和学报界同时开始了编辑身份建构的历程,但动因不尽相同,前者偏向权利,后者偏向责任。1980年代初期到1980年代中期,建构的重点在于明确编辑的独特责任和应有权利,以确立编辑职业的独立性。1980年代中期开始,在"学者化"命题下,编辑身份目标成为中心议题,出版界和学报界呈现出了明显...

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