黄力刚

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  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:河南财政金融学院国际教育学院 上传者:黄力刚 上传时间:

    摘要:随着高等院校英语教学的不断改革,教学体系中的各要素也在不断改变。教育生态学的视角可以为审视高校英语教学中的新变化、新问题提供重要的理论参考。通过生态主体和生态环境的新视角,能够更透彻地发现我国大学英语教育生态化存在的生态主体错位、链条脱节和环境失衡等问题,由此提出以学生为中心,重建多元化大学英语生态化课程体系;推进科技应用,创新现代化大学...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:黄力刚 上传时间:

    摘要:<正>世界各地,多有华埠,华埠多有"唐人街",其中华人皆自称"唐人"。为什么叫"唐人"?这与唐代的强盛及对世界的影响力密不可分。唐代,是中国古代最繁荣强盛的一个朝代。到了唐玄宗开元之治,国威更加繁盛,远近各国都派人前来"访问"。由于唐朝对海外的影响,在宋代时,东南海外诸国在与宋朝廷的交往中,甚至将宋朝管辖下的中国地区称之为"唐"。历宋、元...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:商务印书馆 上传者:黄力刚 上传时间:

    摘要:英语学习词典、汉语学生词典都是学习型词典。从词典项目设置、释义模式、配例、编纂手段等方面将汉语学生词典同英语学习词典进行比较分析,发现英语学习词典有很多优点或亮点值得我们国内的词典编纂者学习借鉴。受到英语学习词典的启示,汉语学生词典的编纂需要大胆摆脱传统束缚,注重实用,突出词典的学习功能,注重可读性、趣味性,充分利用语料库和词典编纂平台等...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:大连海事大学 上传者:黄力刚 上传时间:

    摘要:海上安全委员会第101届会议文件属于海事类文本,其特点是严肃、客观、专业性强。该文本句式结构复杂,被动句的使用频率较高,而国内针对海事类文本中被动句的翻译研究并不系统,因此具有一定的研究价值。本报告基于海上安全委员会第101届会议文件的部分内容,选取其中的被动句为研究对象,运用功能对等理论作为相应的理论基础,结合英汉两种语言被动句的差异,...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:重庆三峡学院 上传者:黄力刚 上传时间:

    摘要:跨层结构词汇化是汉语中一种特殊的语言现象,是指原本在线性序列上相邻的两个成分,在一系列机制的作用下,跨越原来的句法层次凝合成词的过程。“V单+于”是跨层结构中的一种,“V单+于”结构中“于”最初和后面的宾语组成介宾短语然后作动词“V单”的补语。由于多种机制的作用,“于”逐渐跨越原来的句法层次,向前面的动词“V单”靠齐,最终凝合成“X于”双...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:陕西师范大学,文学院 上传者:黄力刚 上传时间:

    摘要:在北方方言中,“瞎”有行为动词、性质形容词、预设否定副词三种词性,具有多种语法作用.性质形容词“瞎”与反义词“好”组合,构成反义联合短语“瞎好”,后来演化出反义复合词和评注性副词用法.在描写“瞎”及“瞎好”的语法、语用和语义功能的基础上,进一步讨论“瞎”“瞎好”的语法化,并探究其语法化动因和机制....

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:科尔沁艺术职业学院公共教学部 上传者:黄力刚 上传时间:

    摘要:随着教育体系的改革,教学评价体系也逐渐受到教师的重视。在高校的教学的过程中,构建多元化的教学评价体系对于英语教学的改革产生着重要的影响。尤其是对于艺术类高职院校的英语教学而言,由于学生的英语基础知识较差,所以采用多元化的教学评价体系,能够增强学生学习英语的信心,进而确保英语教学顺利进行。本文主要针对艺术类高职院校英语多元化教学评价体系的构...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:合肥学院,外国语言系 上传者:黄力刚 上传时间:

    摘要:运用集合论和Hyland人际性元话语功能理论,通过建立人际性元话语资源集合效应模式,分析政治语篇中的元话语人际资源元素配置的特点和规律.基于集合论的元话语人际功能的研究,有利于实现交际效应的最大化,便于用简洁的形式语言描述语言关系,为语料库和计算机元话语及语言学的定量研究提供基础....

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