摘要：老子的天道思想,是中国谈论"形上天"的始祖。荀子对"天"的观点,主要体现在《天论》之中。透过对老子、荀子天道观的比较,它们的共同之处在于:一、皆认为"天"是一个理序、规律性的"形上天",没有意愿性。二、"天"都能够产生万物,而且皆不干涉万物的生长。相异之处在于:一、老子的"天"还包含了"人格天"("意志天")的成份,所以实际上是有两个层面...

摘要：随着中国社会经济的高速发展,人们面临的社会压力以及社会影响也越来越多,在处理社会人际关系的时候,情感与情绪的控制与合理发泄是必要的,也是值得我们去努力学习以及努力控制的。如何正确的认识情感的起因与作用,如何正确的面对自己的情绪表现,如何正确的进行合理化的控制与发泄,是每一人都必须要切实做好的一件事。面对因情绪而产生的人际关系的变化,我们更...

摘要：孔子的学习观凝聚了孔子精神世界的神韵,极具个人魅力,对后世影响巨大且深远。孔子的学习观是一个完整的体系,这个体系的根基是由他的世界观决定的。孔子将其学习观一以贯之地付诸实践,取得厚德厚学之果。

摘要：从远古时代最简单的木头、石头，到今天功能各异、名字又长又难读的复合材料，人类文明在各式各样的材料中构建而起。

摘要：四书是我国重要的文化典籍,对于古代文化阶层价值观的塑造有重要的促进意义,是我国文化宝典的重要内容。在构建和谐社会的今天,积极地推崇四书经典,传承儒家文化思想,能够从根本上促进我国文化的传播,让其产生更多的现实意义和价值,以此来更好地促进社会的进步和发展。本文将重点来围绕四书的基本内容和理论思想来进行阐述,并从中对古代文化阶层价值观塑造指明...

摘要：摄影．以光为笔、以影为墨．寓情于景，感悟于心。它是发现‘真’的一种方法，是传承“善”的一种途径，是赞颂“美”的一种艺术。摄影最本质的东西不在摄影技术本身．而在于它可以凝聚画面传递思想、可以定格瞬间成为永远，可以雕刻时光延伸流传．可以予人黑暗中光明、寒冬中温暖、雨夜中晴天。生活中每时每刻都有着震撼心灵的画面，我爱摄影，更爱用眼睛寻找、用镜头...

摘要：鲍姆嘉通是在唯理论传统和对艺术的切身体验中阐释美学的,他提出了一个新词“aesthetics”,认为“aesthetics”(美学)就是研究“sense”(感性)的科学。在鲍姆嘉通看来,感性可以分为两种:第一种是外在的,产生于自己的身体及其感觉器官,是一种明确的(distinct)感官感觉;第二种是内在的,产生于自己的心灵及其意识,是一种...

摘要：杨时是宋明理学发展史上不可或缺的人物。杨时的道学南传,初传罗从彦,再传李侗,三传朱熹,杨时虽不及二程、朱熹等人名声显赫,但他却是洛学到闽学的中介人物,他把二程理学思想传入福建,实际上开了闽学的先河,开创了道南学派。杨时早年潜心经史,游邵武学;中年问道二程,研习理学;晚年著书立说,传承洛学。他毕生力倡二程洛学,通过讲学授业传道,担负传承洛学...