刘中华

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  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:上海市建平中学 上传者:刘中华 上传时间:

    摘要:高中篮球教学应以新课程、新教材为依据,实现学科核心素养的培育。教师采用大单元教学设计能够将篮球教学中的碎片化知识点串联成体系,有利于学科核心素养目标的有效达成。文章对学科核心素养导向下的篮球大单元构建进行了初步探索,指出教师应提升篮球单元教学设计的站位,以运动项目为主线构建学习大单元,并有序开展教学实践活动;立足于“教会”学生篮球基础知识...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:刘中华 上传时间:

    摘要:根据元认知理论,对信息技术2.0和初中生物实验教学进行深入融合与探究.在信息技术2.0背景下,为有效提高初中生物学实验教学的质量,文章结合教学实践过程中遇到的困难和问题,提出有效的解决策略,促进初中生物学实验教学在实践过程中充分发挥学科育人的作用....

  • 分类:艺术 格式:PDF 积分:0 机构:韶关学院音乐与舞蹈学院 上传者:刘中华 上传时间:

    摘要:根据语言学家乔姆斯基的转换生成理论,传统视唱练耳教学误把“视唱”与“练耳”当作“能力”,实际上它们只是“行为”,视唱练耳真正要培养的是通过“视唱”与“练耳”所表现出来的音准、节奏与读谱等音乐能力。“新概念”视唱练耳教学主张以“音乐语言能力”建设为基础,以“多声语言能力”建设为目标,找寻建设的最佳方法与路径,以改革视唱练耳传统教学的理念与实...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:甘肃张掖市甘州区大成学校 上传者:刘中华 上传时间:

    摘要:群文阅读是中学语文教学的一种重要模式,它能有效促进学生阅读思维的发展与阅读能力的提升。本文对群文阅读的有效教学途径进行了初步的探讨,提出了群文阅读教学的相关策略:整合式群文阅读,拓宽语文知识基础;主题式群文阅读,提高阅读理解效率;对比式群文阅读,提升阅读鉴赏能力;探究式群文阅读,发展深度阅读思维。...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:江苏省盱眙县第三中学 上传者:刘中华 上传时间:

    摘要:历史地图是新版初中历史教科书的有机组成部分,也是非常重要的教学工具。通过形式多样、内容丰富的历史地图将人类社会多彩的历史再现出来,能帮助学生更好地理解、更全面地掌握历史知识。文章首先对历史地图的概念、分类、作用进行了简单介绍,接着总结出目前初中历史教学中应用历史地图存在的不足,最后针对教学中存在的不足提出了具体的应对之策,希望能够充分发挥...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:刘中华 上传时间:

    摘要:"思辨性阅读与表达"重在培养学生的理性思维和理性精神,辩证思维是思辨性阅读与表达过程中需要重点发展的思维能力.培养学生辩证思维能力,可以从思辨性阅读、思辨性表达以及思辨性阅读与表达的融合等路径中实施,从而全面提升学生语文核心素养....

  • 分类:农业科学 格式:PDF 积分:0 机构:华南植物园 上传者:刘中华 上传时间:

    摘要:<正>干旱是威胁水稻产量的重要非生物胁迫之一。MicroRNA是一类长度为19-22 nt的非编码小RNA,在植物生长发育及逆境响应中发挥作用。ABA是植物最重要的“抗逆激素”,其生物合成对于植物胁迫耐受性的提高至关重要。但ABA合成的调控途径以及mi RNAs与相应靶基因之间的串扰仍有待确认。...

  • 分类:政治、法律 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:刘中华 上传时间:

    摘要:<正>当新年第一缕阳光照亮苍穹,历史落笔新的一页,我们迎来新的一年。回首走过的2021年,无数自豪与感动洋溢心间。这一年,我们迎来了中国共产党百年华诞。一百年来,中国共产党为国家、为人民、为民族、为世界作出了彪炳史册的伟大贡献。如今,第一个百年奋斗目标圆满实现,向第二个百年奋斗目标进军的新征程正式开启。这一年,我们胜利召开了党的十九届六中...

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