吕娟霞

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  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:湖北师范大学语言学研究中心 上传者:吕娟霞 上传时间:

    摘要:在当代教育中需要不断加强“人类命运共同体”思维的培养。以汉语国际教育专业本科课程——跨文化交际为研究对象,从具体的课程内容出发,分析其中蕴含的“人类命运共同体”思维模式,并探究课程思政视域下此课程教学中该思维模式的培养方式及可行性,提出通过从“文化多样性的认同、文明平等性的尊重、发展协同性的落实、思维创造性的探索”四个方面实现“人类命运共...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:广州工程技术职业学院 上传者:吕娟霞 上传时间:

    摘要:社会发展对高素质人才需求加大,职业能力培养成为当前外语教学的主趋势。多模态教学作为一种新型的教学方法,将其运用到外语教学体系中,创新外语教学理念及方法,构建外语多模态教学模式,有助于学生职业能力及专业能力的双向培养,达到外语教学创新的价值。对此,依据职业能力及多模态教学的内涵,分析外语多模态教学创新的现状,并提出以职业能力为导向的外语多模...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:包头医学院人文学院 上传者:吕娟霞 上传时间:

    摘要:文章从课程思政育人理念入手,提出了大学英语线上线下课程建设的路径与策略,首先阐述了思想政治教育与课程思政的概念,分析大学英语线上线下一流课程建设现状,认为一方面,教材教学内容不能满足与专业协同发展的需要,教材存在同质化现象,普遍重理论轻案例,系统的跨文化交际案例分析方面的辅助教材更是稀少;另一方面,教学方法与手段相对单一,课内外实践活动开...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:伊犁师范大学中国语言文学院 上传者:吕娟霞 上传时间:

    摘要:文学典型是文学形象的理想形态之一,主要是指叙事作品中塑造的性格特征鲜明并富有魅力的人物形象.本文通过对祥子、吴孙蒲以及福贵的介绍,分析典型人物的独特性、历史意蕴性以及真实性,从而更方便理解我国现当代文学中的典型人物特征....

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:山西师范大学 上传者:吕娟霞 上传时间:

    摘要:由于我国经济、文化等各方面实力的不断增强以及改革开放的不断深化,国际交流日益密切,因此,二语习得者也随着时代的发展不断增多。然而,由于各种原因,二语习得者的学习效率和质量令人担忧。对此,笔者将从二语习得与社会文化理论的契合点、社会文化理论在二语习得中的具体运用两个方面来展开研究。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:山西师范大学经济与管理学院 上传者:吕娟霞 上传时间:

    摘要:批复写作具有非常突出的程式化特点;而批复的这种程式化写作是有历史传承的;本文以宋代的答诏与批答为例;通过文本分析;总结其写作程式;并与当今批复写作程式进行对照;从而理清这种传承关系;以期进一步揭示批复写作程式的历史依据;一、答诏的写作程式"诏则宣达君上之意"[1];诏有主动行文与被动行文两种类型;而被动行文是对群臣奏章的回复;...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:南京中医药大学公共外语教学部 上传者:吕娟霞 上传时间:

    摘要:该文在翻译目的论的观照下探讨了中医药企业外宣英译的改写策略.文章指出,译者需要改写源语的语篇思维模式、权威理念、行文风格和文化心理,实现译文的预期功能,促进中医药企业走出国门,创造良好的经济效益.

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:山东师范大学 上传者:吕娟霞 上传时间:

    摘要:当前中国正致力于全方位地建构中国形象,我国优秀文学作品的翻译与传播正是构建文化强国和中国文化走出去战略的有效途径。用英语讲述中国故事给世界打开一个了解中国的窗口,这其中,翻译起着不可或缺的作用。已有的研究结果表明,转喻的翻译是翻译实践的难点。因此,做好转喻的翻译能够更有效地指导翻译实践活动。受已有经验的局限,无论是国内还是国外,对转喻翻译...

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