张建新

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  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:内江师范学院 上传者:张建新 上传时间:

    摘要:近义形状量词"条、根、支"是困扰对外汉语教学的难点;三者有一定的相似性;在某些情况下可以互换;但又各有不同的语义重点和搭配习惯;本文透析形状量词"条、根、支"的教学难点;辨析三者的语义特征;并且对形状量词"条、根、支"的对外汉语教学提出具体可操作的教学策略;...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:渤海大学文学院 上传者:张建新 上传时间:

    摘要:网络新词是网络社会的产物;它们的出现给社会生活带来深远的影响;本文运用语言学知识;对网络新词产生的原因及其影响进行初步的分析和总结;得出网络新词产生的原因有语言系统方面的原因、社会生活方面的原因和认知心理方面的原因;网络新词产生的影响有积极影响和消极影响;...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:浙江工商大学 上传者:张建新 上传时间:

    摘要:数字缩略词作为当今时代发展速度的体现,具有精炼简洁的特点。一些数字缩略词对于源语读者而言尚且存在理解困难,不得当的译法则更加导致了翻译此类词汇时的窘境,引发英语读者的接受障碍甚至误解。由此,数字缩略词的英译对策是十分值得探讨的问题。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:江苏师范大学外国语学院 上传者:张建新 上传时间:

    摘要:Attributive clauses in EST often consist of complex structures and deliver a multiplicity of meanings. It will be one of challenges facing the translators to transfer the...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:浙江大学城市学院外国语学院 上传者:张建新 上传时间:

    摘要:采用两项实验研究英语学习者是否具备词素意识和重音意识。实验一词汇判断任务发现,被试对有词素结构假派生词的识别判断难于无词素结构的假派生词,说明被试具有词素意识,但与英语水平无关。因不同后缀决定派生词的重音位置的不同,实验二要求被试朗读由中性或非中性后缀构成的假派生词。结果发现被试具有重音意识,且重音意识与英语水平显著相关。上述两项实验表明...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:河北农业大学 上传者:张建新 上传时间:

    摘要:本文认为语言教学思想是语言教学的本质和中枢,反映了民族文化的一个分支思想。在英语教学实践中,学生学习课本知识是为了培养听,说,读,写,译的能力和掌握实用英语技能。但同时,在学习过程中,学生接受,消化和理解课本文章中的文化观念,培养全方面的人却是是学习的终极目标。本文回顾了英语的文化渊源和西方的教学模式,并将其与中国传统的教学思想进行了对比...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:天津外国语大学 上传者:张建新 上传时间:

    摘要:Modern technology affords us greater efficiency and effectiveness in the workplace than ever before. However, it also creates a huge opportunity for miscommunication and ...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:山西财经大学 上传者:张建新 上传时间:

    摘要:社论作为一种重要的新闻评论,得到了越来越多的关注。社论的主要目的是这对某一事件进行剖析,发表观点,阐释见解,灌输意图(郭可,1992),从而达到感染和说服受众的目的。社论包含着作者对某一事件和问题的主观评价和立场,同时社论折射出不同观点和立场的互动和协商过程。本文认为,社论文章值得研究。评价理论是系统功能语言学在人际意义方面的新突破。评价...

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