肖翠玲

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  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:福建技术学院 上传者:肖翠玲 上传时间:

    摘要:教育部发布的《关于2022年职业教育重点工作介绍》中,将推动职业本科教育放在首位,并着重强调推动职业教育数字化升级。基于此,从职教本科大学生数字化教育管理视角出发,对职教本科大学生数字化教育管理工作的内涵、特点以及存在问题展开深度探析,提出从加强顶层设计,拓展数字化管理的系统架构,创新学校教育管理模式等举措入手,促进本科职业教育学生管理数...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:河北水利电力学院土木工程学院 上传者:肖翠玲 上传时间:

    摘要:为解决《材料力学》这门工科专业基础课课程思政建设问题,深入挖掘材料力学课程内容中蕴含的思政元素,通过思政教育与学科教学相结合的方法,实现全程育人、全方位育人,使学生在掌握专业知识的基础上,具有良好的专业素养和工程师意识,培养爱国主义情怀,成为合格的社会主义建设者和接班人。...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:中国航发北京航空材料研究院《航空材料学报》编辑部,中国航发北京航空材料研究院《材料工程》编辑部 上传者:肖翠玲 上传时间:

    摘要:【目的】探索航空航天类科技期刊建设特色专栏策略,为建设世界一流期刊提供参考与借鉴。【方法】采用文献调研和案例分析等方法,探析航空航天领域科技期刊特色专栏现状、经营特色专栏的策略以及出版模式创新、质量控制和宣传策略。【结果】科技期刊建设特色专栏,能够提高自身知名度与影响力,扩大学术传播范围。【结论】科技期刊建设特色专栏要注重选题策略,并创新...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:东北师范大学教育学部 上传者:肖翠玲 上传时间:

    摘要:“教师主导—知识解析—结论为本”的传统教学容易导致教师对既定教学模式的依赖、学生竞争意识的过分张扬、教育内容的碎片化和教学途径的单一化等浅层学习的问题。项目式学习能够实现教师角色从独白者到引导者的转变、学生在合法的边缘参与的基础上创建学习共同体、打破学科壁垒从而实现各学科知识内容的整合、利用数字化的学习工具让学生体验知识的打开过程,因此是...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:中央广播电视总台国际交流局 上传者:肖翠玲 上传时间:

    摘要:<正>正如“现代奥林匹克之父”顾拜旦所言:“奥林匹克不是一场竞赛,而是一种源于内心的文化交流与融合。”2月,北京这座“双奥之城”在中华文明与奥运精神交融互鉴中完美绽放,再次为世界奉献了一届令人难忘的奥运盛会。中央广播电视总台(以下简称“总台”)作为此次冬奥会的持权转播商,深化“思想+艺术+技术”创新融合,践行“5G+4K/8K+AI”传播...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:甘肃省临泽县第一中学 上传者:肖翠玲 上传时间:

    摘要:<正>一、答题模板大气受热过程主要涉及太阳辐射、下垫面状况、季节等方面的因素,在解答试题的时候,要遵循以下模板:热量来源+受热过程+削弱作用+保温作用。第一,热量来源。大气的能量最主要、最根本的来源是太阳辐射。大气的直接热量来源是地面辐射。第二,受热过程——“太阳暖大地”“大地暖大气”“大气还大地”。第三,削弱作用。削弱作用是指大气层中的...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:宁波市鄞州区文化和广电旅游体育局 上传者:肖翠玲 上传时间:

    摘要:<正>“王应麟读书节”以鄞州南宋时期杰出的儒家学者、教育家、政治家王应麟命名。王应麟是文风鼎盛的两宋时期“学问最博、读书最精”的学者,他编写的《三字经》广为流传,被称为“蒙学之冠”。为了传承王应麟求知求真精神,弘扬“文献之邦”“诗书之乡”鄞州的文化传统,让千年不断的诵读之声在鄞州大地延续下去,2006年首届“王应麟读书节”正式启动,...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:山东省济宁市微山县留庄镇中心小学 上传者:肖翠玲 上传时间:

    摘要:本文通过行动研究法、文献资料法、案例分析法等方法探讨核心素养理念下语文教学方法的创新路径,并根据实践结果进行总结。研究结果表明,现下语文教学存在一些问题,包括教学工作没有突出学生的主体地位、教学活动没有贴近生活实际、教学存在重理论轻实践的现象以及教学方法过于单一等问题。基于此,本文立足实际,从遵循以生为本、生活化、实践性以及多样化原则阐述...

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