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  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:北京大学,教育学院 上传者:邹健 上传时间:

    摘要:学习分析作为学习科学的子领域,其关注的核心问题就是对学习过程的理解与优化,而这离不开对学习者学习行为数据的收集和对行为模式的分析.特征工程作为一种基于底层数据设计特征集的系统方法,为行为模式的分析提供了新的技术支持与研究路径.文章通过介绍特征工程实施的四个步骤,系统梳理了目前使用特征工程方法识别出的典型行为模式,如投机取巧、挫折、疑惑等,...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:北京大学,教育学院,北京师范大学 上传者:章立早 上传时间:

    摘要:通过目的性抽样,对山西省阳泉市郊区Y镇的S小学和H小学的15名教师及2名区镇级教育部门负责人进行了访谈,探查了资源型经济转型地区农村小学教师队伍建设的现状,以及影响队伍建设的限制因素.为了加强资源型经济转型地区农村小学教师队伍建设,未来应该加强编岗清查及财政扶持,建立及完善"稳补型"教师补充机制,加强多科教师的定向培养及在职重点培训,提高...

  • 分类: 格式:PDF 积分:0 机构:上海师范大学,教育学院 上传者:刘红国 上传时间:

    摘要:习作策略是习作主体在特定的表达空间里为了实现习作目标而积极主动地采取的方法技巧及调节控制.既可以是内隐的思维,又可以是外显的程序步骤.根据不同的分类标准,将小学生习作策略划分为方法技巧及调控层面的习作策略.习作策略的培养是一个复杂的过程,需要教师、学生共同参与....

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:淮北师范大学,教育学院 上传者:王东建 上传时间:

    摘要:绘画治疗作为一种有效促进特殊儿童心理健康的方法,不断为从事特殊儿童干预研究的学者和教育工作者所采用.智力障碍儿童由于受到脑器质性损害,认知能力发展不足,普遍表现出人格发展上的障碍,并且伴有明显的情绪和行为问题.因而,以智力障碍儿童为研究对象,探究绘画治疗的理论基础、作用机理及特点,及其在智力障碍儿童干预中的应用和注意事项,能够在一定程度上...

  • 分类: 格式:PDF 积分:0 机构:上海师范大学,教育学院 上传者:于咏梅 上传时间:

    摘要:蒙书是古代儿童学习的重要载体,也是今人了解中国古代教育的重要资料.《新编对相四言》图文对照形式的独特性与创新性在教育史上具有重要意义.学者们对于此书在不同的方面,如成书年代、源流、发展等曾有过探索,本文结合前人的考察探析本书的历史基本情况及书中的内容、特征、性质,以求更全面地认识此书.《新编对相四言》是现存的世界上最早的看图识字教材,其采...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:宝鸡文理学院,教育学院 上传者:李蕾蕾 上传时间:

    摘要:大学阶段是大学生价值观形成的重要时期,价值观教育是大学生教育的重要内容.从教育现实来看,当前基于说教理念的价值观教育效果甚微,必须进行大学生价值观教育改革.心理学中的辅导理念,可以运用到大学生价值观教育中,能够拓展工作的思路和方法.基于辅导理念的大学生价值观教育以促进大学生的自我实现为目的,把同感方法运用到价值观教育之中,内容跟大学生的实...

  • 分类:社会科学总论 格式:PDF 积分:0 机构:西华师范大学,教育学院 上传者:刘霞 上传时间:

    摘要:掌握准确和规范的职业语言是高师院校学前教育专业学生毕业后从事相关工作的必备素质.基于当前学前教育学生对职业语言认知模糊、表达失范及表述不清等现实问题,高师院校应当重视全面提升学生的职业语言能力素养.针对新媒介环境的现实需求,教育教学实践中应强化学前教育专业学生对职业语言规范性的认识,用科学有效的教材和方法训练学生的职业语言并提高学生职业语...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:广州大学,教育学院 上传者:李怡平 上传时间:

    摘要:文章从当前学前师范教育的问题出发,提出应把培养具有学前教育智慧的学前教育工作者作为师范教育的终极目标.而后,从教育智慧的四种智慧即情感智慧、 理性智慧、 知性智慧和实践智慧出发,阐述了各类学前师范教育的共性目标,最后,又从上述四个方面构想了各类学前师范教育的个性目标和核心竞争力....

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:吉林大学,计算机科学与技术学院,东北师范大学,教育学院,吉林大学,计算机科学与技术学院,吉林大学珠海学院教育学院,珠海符号计算与知识、工程教育部重点实验室 上传者:吴平 上传时间:

    摘要:为了研究同伴评价对大学计算机课程的有效性,以吉林大学计算机科学与技术专业的学生为研究对象,通过搭建课程同伴评价网站,收集整理从2016年到2018年3学年的一门计算机专业课程成绩,构建同伴评价特征空间,利用机器学习模型对学生成绩进行分析和预测,为证实同伴评价的有效性并定量给出同伴评价效力提供有效的方法和手段....

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:南京师范大学,教育学院,南京晓庄学院信息工程学院 上传者:王玉霞 上传时间:

    摘要:《2017地平线报告(基础教育版)》报告运用德尔菲法,预测未来五年间6个驱动基础教育阶段技术运用的关键趋势,6个可能制约基础教育阶段技术应用的重大挑战以及6项将有可能推动技术规划和决策的重要技术进展.报告中18项主题内容的分析解读,对我国基础教育阶段的教育发展规划和教育信息化改革方向具有重要的借鉴意义:以学生为中心,优化教学模式;重构学习...

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