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  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:浙江大学 上传者:张晓伟 上传时间:2016-06-16

    摘要:博士研究生是研究型大学科技创新的重要力量,博士研究生的科研驱动力主要有学术职业目标、对研究的兴趣、高水平成就和学术价值判断等内在因素以及学校和院系的科研要求、导师指导和要求、助研津贴、实验室条件、学术数据库建设、参与...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:浙江大学 上传者:颜双波 上传时间:2016-06-16

    摘要:基于主题确定,模式可变,根据时间和空间将学科竞赛分为开放式、半开放式、封闭式、半封闭式等四类。根据每类竞赛特点和规律,探索有效管理方法和措施,从而指导学科竞赛管理工作。经过浙江大学多年来从实践到理论,以理论指导实践,...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:浙江大学 上传者:赵瑞 上传时间:2016-06-16

    摘要:清末民初,蔡元培在投身新式教育、从事革命活动以及留学德国期间,积极译介和传播进化论伦理观、互助论伦理观、包尔生的调和论伦理学、康德的理性主义伦理学等西方道德哲学。他用西方的价值观与科学方法发掘和探索中国古代伦理学遗产...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:浙江大学 上传者:刘玉 上传时间:2016-06-16

    摘要:作为近代教育行政学家,李建勋在其教育行政与学校管理的相关研究中,逐渐形成了一以贯之的集权化、民主化和专业化的教育行政学思想。集权化所强调的是教育行政机关的独立性、稳定性和权威性,民主化所追求的是不同层面对教育行政的积...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:浙江大学 上传者:贺滟波 上传时间:2016-06-16

    摘要:结合研究型大学的研究生培养要求和创造力研究成果,阐明构建研究生创新培养机制的依据。在此基础上,提出构建创新培养机制的基本方法,即建立研究生创新培养机制的目标系统——智力生态系统。研究了智力生态系统的内涵与组成、教育模...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:浙江大学 上传者:陈丕元 上传时间:2016-06-16

    摘要:大学的人文教育既是人文知识的传播,也是人文精神的辐射。浙江大学大类课程、专业课程与通识课程对人文类课程的内容与教学形式均有着不同的要求。为此,我们以满足学生不同层次的需求为宗旨,以"博雅专精,明体达用"为理念,打造了...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:浙江大学 上传者:薛桂芝 上传时间:2016-06-15

    摘要:分别从国内专利和国外专利两个维度,从专利的数量、有效维持情况、专利的价值、专利保护范围、被引用情况等多个角度揭示高校专利的核心竞争力表现,并与国外一流大学进行对比分析,发现"十一五"期间高校知识产权的创造非常活跃,但...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:浙江大学 上传者:何期 上传时间:2016-06-15

    摘要:在南京国民政府初期对高等院校的整顿过程中,中央政府与地方实力派之间的关系对整顿工作产生了明显影响。一般来讲,当中央与地方实力派处于对立状态时,地方高校的整顿工作难以顺利进行,而当中央与地方之间的关系较为融洽时,学校整...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:浙江大学 上传者:邓颖波 上传时间:2016-06-15

    摘要:拓展与参与(O&E)是大学功能在创新创业时代的顺势发展,在美国公立/赠地院校表现得尤为明显。虽然不同院校的O&E活动表现各异,但其主旨是强调大学发展与更大社区的更广泛活动的充分融合。各院校强调O&E的学术性,使之融入...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:浙江大学 上传者:郎帅 上传时间:2016-06-15

    摘要:综合性大学医学院(部)因其身份的特殊性,在文化建设中有其特有的重要意义和历史使命。为培养具有高尚医学文化意识和道德品格的优秀医务人才,浙江大学医学部在文化建设中进行了一系列探索,既积极突出专业特色,又充分发挥综合性大...

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