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  • 分类:艺术 格式:PDF 积分:0 机构:东北师范大学,传媒科学学院 上传者:安治国 上传时间:

    摘要:纪录片商业化发展不仅是全球经济文化一体化格局不断深入的必然趋势;也是社会主义市场经济发展的内在要求.立足中国本土文化、拓宽投融资渠道、提高制作品质、创新推广平台、讲好中国故事;是我国纪录片商业化发展的基本思路;有助于提升我国的文化软实力;增强我国的综合国力....

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:东北师范大学,传媒科学学院 上传者:石儒军 上传时间:

    摘要:清代官方告示是重要的信息传播媒介,在政治传播中作用显著.以媒介环境学派理论来分析清代官方告示,可将其分为狭义性告示与广义性告示.狭义性告示是地方官员发布信息的正式公文,广义性告示是信息传布的媒介.狭义性告示强调传播时间偏向,有利于长久维护地方稳定.广义性告示强调传播空间偏向,有利于维护广阔疆域统一.时间与空间的平衡保证清政府统治,清代中晚...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:东北师范大学,东北师范大学,传媒科学学院,东北师范大学,传媒科学学院,长春中医药大学,东北师范大学 上传者:何春艳 上传时间:

    摘要:作为一项涉及到神经科学、心理认知科学、生物医学、计算机科学、通信技术等多门学科的交叉技术,脑机接口技术建立了人脑和计算机或技术装置直接交流的通信通道,这一技术的逐步成熟并显现出在未来教育领域巨大的应用潜力.脑机接口历史演化和研究现状表明:脑机接口在教育领域中的应用主要集中在学习者情感识别、注意力水平测量、教学质量测量等三方面;脑机接口的研...

  • 分类: 格式:PDF 积分:0 机构:吉林省东北师范大学,传媒科学学院 上传者:郭永成 上传时间:

    摘要:随着我国科学技术不断发展,当今3D技术已经成为了教育领域发展的一大热点.对于VR和3D视频技术来说,3D视频是3D技术的衍生品,而VR是实现3D交互的重要技术.通过开展3D情景教学,不仅能够有效提升学生的学习兴趣,降低学生的学习难度,同时也能够加强学生对知识的记忆和理解.基于此,本文首先对VR和3D视频的内验作为基础,探究VR和3D视频对...

  • 分类:艺术 格式:PDF 积分:0 机构:东北师范大学,传媒科学学院 上传者:杜世华 上传时间:

    摘要:蒙古族导演麦丽丝执导了许多优秀的蒙古族题材影片,研究她的电影对发展少数民族题材电影有着深刻意义."电影意象"是一种创作主体审美意识的表现,它渗透于任何一部影片.麦丽丝的许多蒙古族题材电影,都十分强调意象的使用.借助这些意象,不仅为影片标示了一个鲜明的文化印记,同时也能够帮助观众更加直观深刻地了解这些未知世界的信息,准确解读导演的意图....

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:东北师范大学,传媒科学学院 上传者:龚海琴 上传时间:

    摘要:不久前结束的《欢乐喜剧人》第三季出现了明显的收视率与口碑等下跌,分析该问题发现不仅仅是喜剧综艺节目市场饱和与受众对节目丢失新鲜感等因素影响,而且严重同化的喜剧综艺节目趋向模式化,限制了喜剧综艺节目的发展与创新,喜剧综艺节目无法长期满足观众日益提高的审美意识与多样化的文化需求,娱乐节目的开发与创新刻不容缓....

  • 分类:艺术 格式:PDF 积分:0 机构:东北师范大学,传媒科学学院 上传者:张巧燕 上传时间:

    摘要:电视节目中有很多令人耳目一新的画面,它们主要以录摄、内容剪辑,以及运用声音、画面等手法塑造艺术形象.节目是否有表现力都要靠好的剪辑手法来表现.

  • 分类:艺术 格式:PDF 积分:0 机构:东北师范大学,传媒科学学院 上传者:袁晓文 上传时间:

    摘要:周星驰在一段时间里成为了无数少男少女心中的"至尊宝",他"无厘头"的喜剧风格在香港电影界收获了良好口碑,随着社会的不断发展,在周星驰的"无厘头"喜剧里也添加了一剂"温情"的调料.

  • 分类:艺术 格式:PDF 积分:0 机构:东北师范大学,传媒科学学院 上传者:张红英 上传时间:

    摘要:近几年美国电视剧通过网络风靡中国,已经成为不能忽视的文化现象.其中罪案类美剧是最受大众追捧的剧种之一,具有相当大的研究价值.本文采用理论分析与个案研究相结合的方法,从叙事策略角度分析美国罪案系列剧的特点.

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:东北师范大学,传媒科学学院 上传者:郭腾 上传时间:

    摘要:随着当前校园建设的不断深入,校园文化与学生的课余生活日益丰富,各类校园媒体也呈现出多元化的发展趋势.这对于校园舆论环境与导向有着十分重要的引领和带动作用.然而,目前我国很多高校的校园媒体,都是采取各自独立运营的模式,各校园媒体之间的信息缺乏融合与共享,造成了校园文化建设缺乏统一性,也造成了相关资源配置的重复和浪费.因此,对于我国高校校园媒...

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