共有文档4126 打包下载
  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:中国矿业大学,马克思主义学院 上传者:向极仲 上传时间:

    摘要:孙中山先生融会古今中外各种伦理学说,创建了较为系统的三民主义伦理思想体系.在道德起源上,他受进化论影响较大,提倡"互助共存";在道德本质上,他推重的是"服务众人"的道德义务论;在对待古今中西的道德资源上,他一方面坚持民族本位的文化立场,对传统伦理进行现代价值的转换,发展出"八德"思想,另一方面则大胆地吸收西方的伦理思想,奠定了三民主义伦理...

  • 分类:政治、法律 格式:PDF 积分:0 机构:西南科技大学,马克思主义学院 上传者:徐萍 上传时间:

    摘要:"一带一路"倡议是时代发展的必然选择,是世界各国发展的新机遇.在"一带一路"建设过程中,文化自信起到了积极的桥梁和引领作用.随着历史延绵,文化自信蕴育着传统和当代价值,文化产业的优化升级,增强了文化自信.文化自信在"一带一路"倡议中具有提升政治互信、促进经济发展、构建话语主动权的作用.文化自信在发展过程中加强了文化交流与合作共赢,为构建人...

  • 分类:经济 格式:PDF 积分:0 机构:中国人民大学,马克思主义学院 上传者:王晶琦 上传时间:

    摘要:必须重视马克思主义关于分配问题的基本原理.生产决定分配,分配方式是由生产方式决定的.分配关系是具体的、历史的,不能脱离生产方式抽象地研究分配问题.世界上没有抽象的公平分配.不同生产关系有不同的公平标准.围绕着分配问题兜圈子,是庸俗社会主义.毛泽东批评了分配决定论,强调研究分配问题必须从生产资料所有制出发.交换不能决定分配方式,只能影响分配...

  • 分类:政治、法律 格式:PDF 积分:0 机构:山东师范大学,马克思主义学院 上传者:王俊豪 上传时间:

    摘要:在中国共产党成立初期,经历过理论和道路的迷茫期,犯过几次严重的错误,尤其以瞿秋白"左"倾盲动主义错误、李立三"左"倾冒险主义错误和王明"左"倾教条主义错误为典型.这三次错误的共同之处在于对革命形势判断错误,认为革命处在高潮期;对持不同意见和犯过错误的同志进行残酷斗争和无情打击;对"城市中心论"的错误道路大力推崇,致使革命力量遭受巨大损失等...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:武汉大学,马克思主义学院 上传者:段鸿洲 上传时间:

    摘要:网络育人是新时代高校思想政治教育的重要领域,构建高校网络育人协同机制具有重要的时代价值.当前,网络环境高度开放,网络价值渗透和思想文化激荡,给高校立德树人带来重大挑战.构建高校网络育人协同机制,是应对高校网络育人现实挑战的迫切需要,是增强高校网络育人整体合力的内在要求,是推进高校网络育人创新发展的必由之路....

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:西南大学,马克思主义理论研究中心,西南大学,马克思主义学院 上传者:韩莉妲 上传时间:

    摘要:新媒体下高校意识形态领导力生成逻辑的缘由是由生成的客观必然、生成的依据以及生成的可行性所决定.在其生成逻辑演进中,党的领导是逻辑起点,要素间的对立统一是逻辑展开,信念坚定是逻辑归宿.在其生成的逻辑遵循中,要始终坚持以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系指导,密切关注高校师生思想动态,更加注重以文化人、以文育人,改革创新传播理论...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:华东师范大学,马克思主义学院 上传者:张恺 上传时间:

    摘要:以全国重点马克思主义学院2017年科研论文为研究对象,通过对中国期刊全文数据库(CNKI)中CSSCI来源期刊中相关研究文献的梳理和统计发现:2017年,全国重点马克思主义学院在CSSCI来源期刊上的发文总体上取得了较为丰硕的成果,学科研究在维度、视角、方法、热点等方面也更为创新.但也要注意到第二批重点马克思主义学院发文量化明显低于首批重...

  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:河北大学,政法学院,太原科技大学,马克思主义学院 上传者:程军 上传时间:

    摘要:劳动是人类创造社会的物质财富和精神财富的活动.人类自产生以来,绝大多数都是从事各种不同劳动活动的劳动者,没有劳动者的劳动,人类就不能生存和发展.劳动在历史上初现时,只是单纯地被看作人自身生存的必要,体现人的有限性是不自由的.后来马克思出现,他把劳动从对人的自然本质转向自由类本质,使劳动第一次有了完整的内涵.随后当代西方学者在马克思劳动理论...

  • 分类:政治、法律 格式:PDF 积分:0 机构:钦州学院,马克思主义学院 上传者:沈小燕 上传时间:

    摘要:习近平反复强调在实践探索和理论创新中要突现问题意识;坚持问题导向,直面突出矛盾和现实问题;学会和善于运用马克思主义基本原理及其立场、观点、方法去研究和解决中国实际问题;聆听时代声音,回应时代呼唤,研究解决重大而紧迫现实问题;坚持中国问题必须按照中国具体实际和时代特点来解决.不断回应和解答时代问题,是新时代习近平理论创新和永葆生机的不竭动力...

  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:海南师范大学,马克思主义学院 上传者:王宽 上传时间:

    摘要:人与人的矛盾是社会矛盾的重要组成部分,人的本质决定人的需要和人的发展,人的需要的满足能更好地实现人的本质.马克思恩格斯认为实践是"现实的人"存在的基础,"现实的人"有物质生产资料生产与再生产的需要以及人的社会关系的生产与再生产的需要.从社会矛盾的角度来看,人的发展需要体现在人之为人的客观存在性、社会性、双重性,只有实现自然机能与思维理性的...

上一页 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 下一页 跳转