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  • 分类:经济 格式:PDF 积分:0 机构:西北农林科技大学,经济管理学院 上传者:刘波 上传时间:

    摘要:随着农户分化的演进,建立在个体同质化基础上的"机械团结"型农田水利自治日益式微,与分化格局相适应的"有机团结"型自治亟需跟进.基于"结构-过程-功能"范式构建了农户分化背景下的制度变迁与农田水利自治分析框架,并采用案例分析揭示了三者间的作用机制.研究结果表明:农户分化伴随着乡村社会的观念多元化、精英能人等关键群体的涌现以及决策主体的缩减,...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:大连理工大学,经济管理学院,浙江工贸职业技术学院 上传者:蔡少伟 上传时间:

    摘要:知识隐藏行为在组织中普遍存在,其对组织和个人绩效、创造力等都会产生一定的消极影响.采用科学计量学方法,利用Citespace信息可视化软件对知识隐藏行为相关文献进行梳理,分析国内外知识隐藏行为的研究主题,提出知识隐藏行为未来可能的研究方向....

  • 分类:经济 格式:PDF 积分:0 机构:南京林业大学,经济管理学院 上传者:袁元 上传时间:

    摘要:旅游者的产品购买动机从全方位体现了森林康养旅游发展进程内涵.本文通过网络问卷调查方法,运用SPSS 22.0的交叉及相关性分析对229位被调查者展开森林康养旅游产品购买动机调查研究.结果显示,旅游者的购买动机中,缓解压力、扩大见闻、品尝特色美食、感受独特文化是主要动机因素,且旅游者的年龄与缓解压力这一动机具有相关性;结合实证分析结果,本文...

  • 分类:经济 格式:PDF 积分:0 机构:西北大学,经济管理学院 上传者:张晓瑜 上传时间:

    摘要:破坏性创新是企业不连续性变革的一种重要形式,在企业创新中十分重要,相关研究也很丰富.本文首先对破坏性创新概念的各种内涵进行梳理与总结,从破坏性对产品供给方和需求方的不连续性影响进行解释,紧紧抓住破坏性创新使供需各方产生"失效"的内涵特性来重新对破坏性创新进行界定和分类.进一步,基于供给方和需求方的"失效"内容,系统梳理了破坏性创新的促进和...

  • 分类:经济 格式:PDF 积分:0 机构:东南大学,经济管理学院 上传者:陈秀云 上传时间:

    摘要:通过对基于"公司+农户"的供应链金融服务模式及风险进行研究,分析了基于应收账款的供应链金融融资和基于预付账款的供应链金融融资服务模式,并对农产品供应链金融中的农户风险和公司风险进行了讨论.

  • 分类:经济 格式:PDF 积分:0 机构:福建农林大学,经济管理学院 上传者:陈智旭 上传时间:

    摘要:<正>统计数据显示,随着经济发展,我国城镇灵活就业者快速增长,当前已有2亿人左右,可见这一群体已经渐渐变成城镇就业人口主要的构成部分。在这个背景下,针对这一群体的养老问题也日趋突显。本文通过立足于福建省的连江县、永春县、上杭县这三个县城,对两种养老保险分别进行测算,模拟在缴费年限相同的情况下,假设领取到80岁养老金,比较两种保险的回报差额...

  • 分类:经济 格式:PDF 积分:0 机构:乐山师范学院,经济管理学院 上传者:姜南 上传时间:

    摘要:近年来,农村人居环境状况和卫生健康问题备受关注,而"厕所革命"恰好是一个好的抓手.课题以四川省乐山市峨边彝族自治县为例,针对四川少数民族地区农村"厕所革命"现状进行调查研究,发现并提出现存问题,同时给出了相应解决方法与建议,以促进四川少数民族地区农村厕所无害化改造、厕所粪污处理和资源化利用....

  • 分类:经济 格式:PDF 积分:0 机构:浙江农林大学,经济管理学院 上传者:高岚岳 上传时间:

    摘要:缩小城乡收入差距并研究其影响因素,是实现乡村振新战略的必然要求.利用中国家庭金融调查中心数据,对农户收入影响因素进行实证分析.发现耕地市值、劳动力数量、受教育水平、金融素养对农民收入增长起到较显著的正向影响;而农村家庭持有金融资产以及年龄对其总体收入增长起到负面影响,其负作用一定程度上来源于农户金融素养匮乏所导致的家庭资产结构配置不合理....

  • 分类:经济 格式:PDF 积分:0 机构:北京交通大学,经济管理学院 上传者:孟丹丹 上传时间:

    摘要:移动互联网的快速兴起不仅推动操作系统平台成为移动通讯产业新的竞争制高点,更加速传统通讯行业竞争格局向操作系统生态竞争转变.现有研究关于平台到生态系统的演进成长机理仍不甚清晰,通过引入平台势概念,描述平台到生态系统的持续成长历程,并对iO S移动操作系统开展探索性案例研究,尝试从持续、动态视角打开平台成长为生态系统过程的"黑箱".研究发现,...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:江西农业大学,经济管理学院 上传者:张仁云 上传时间:

    摘要:青年教师是高校师资的后备力量,对推动高校人才培养和促进教学质量提升具有重要作用.为破解M农业大学青年教师综合能力培养存在的重引进轻培育、缺乏顶层设计、目标定位模糊、考评机制欠缺、考研精力不足、科研平台不足等困境,提出了不着眼于高配而着眼于标配、做好顶层设计、目标定位要明确、完善绩效考评机制、加强科研引导、加强科研平台建设等对策建议,为M农...

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