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  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:教育学院 上传者:刘晓玲 上传时间:

    摘要:中职和高职的有效衔接是培养中高端技能人才的重要途径,我国中高职衔接通过颁布相关政策、学者积极研究、各地实例试行等方式已取得了一定的进展。课程衔接是中高职衔接的核心问题,专业课程内容是中高职课程衔接的主体。但目前,中高职专业课程衔接出现了内容重复率较高的情况,亟待改善。...

  • 分类:语言、文字,语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:上海海事大学,外国语学院,新西兰奥克兰大学,教育学院,澳大利亚麦考瑞大学,人文学院,新加坡南洋理工大学,学习研究与发展中心 上传者:杨全贞 上传时间:

    摘要:本文是对蔡基刚教授《英汉学术语篇元话语对比中的平行语料库建设问题研究》一文的回应文章。蔡文从功能与形式、显性标记和隐性标记、字词比例以及对比基础四个方面对Mu et al.文(2015)的语料库建设可靠性提出了质疑。本文从英汉学术语篇元话语对比研究设计理据和研究目的、语料标注、对比基础以及统计方法四个方面向蔡教授请教商榷,并区分了对比语料...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:淮北师范大学,信息学院,淮北师范大学,教育学院 上传者:张丽萍 上传时间:

    摘要:"互联网+"引发教育信息化产生全方位的变革,中美两国作为发展中国家和发达国家的代表,教育信息化发展规划具有广泛的代表性.文章概述了"互联网+"推动教育信息化发展变革现状,追溯并比较了两国教育信息化规划发展历程,重点解读了2017年两国最新出台的教育信息化规划.通过比较得出两国教育信息化发展基础、形成过程和应用层次存在差异,我国教育信息化发...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:东莞理工学院,教育学院 上传者:梁土仙 上传时间:

    摘要:随着中小学课外辅导机构行业的蓬勃发展,辅导机构对教师的需求量大大增加.师资的状况成了体现一家辅导机构的实力的重要体现,也是消费者选择机构的必要考虑因素.本文分析了中小学辅导机构教师队伍存在的问题,以期找出问题归因及解决并改善的方法....

  • 分类:社会科学总论 格式:PDF 积分:0 机构:韩山师范学院,教育科学学院,韩山师范学院,教育科学学院,澳门城市大学,教育学院 上传者:张静 上传时间:

    摘要:为了探讨师范类专业学生知识信念与终身学习核心素养的关系,采用知识信念量表、终身学习核心素养量表对245名本科师范生进行问卷调查.结果表明,师范生知识信念与终身学习核心素养显著正相关;师范生知识信念能显著预测终身学习核心素养.因此,要以建设学习型校园理念为指导,塑造与培养师范生知识信念;以强化教师教学方法为推手,调整与优化师范生知识信念;以...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:中央民族大学,教育学院,中国农业科学院附属小学 上传者:蔡宝玲 上传时间:

    摘要:推进民族地区学前教育信息化建设是"互联网+"背景下的选择和趋势,随着互联网通讯技术的普及以及国家政策的引导,互联网上丰富的优质教育资源和突破时空限制的学习形式为民族地区推进学前教育信息化建设带来了前所未有的机遇.同时也因为缺乏必要的基础设施和信息化资源支撑,缺乏有效的管理和高素质的教师,给民族地区学前教育信息化建设带来了挑战.未来应政府、...

  • 分类:经济 格式:PDF 积分:0 机构:首都师范大学,教育学院 上传者:王子瞻 上传时间:

    摘要:影子教育正日益成为学校教育的补充,并可能成为家庭资本影响学生教育获得的新中介,但鲜有实证研究探讨影子教育在家庭资本与教育获得之间的中介效应问题.本文构建了家庭资本影响子女教育获得的联合社会再生产理论模型,并利用中国教育追踪调查2014年数据检验了影子教育在家庭资本影响初中学生教育获得过程中的中介效应,揭示了学校教育和影子教育联合社会再生产...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:曲阜师范大学,教育学院,山东师范大学,曲阜师范大学,传媒学院 上传者:陆健 上传时间:

    摘要:文章基于空间的视角,认为在大数据的助推下,城乡义务教育空间实现了由二元对立的物理空间认知向一体化的流动空间认知的转型,城乡义务教育一体化对正义的追求也从起初的分配正义转向空间正义.基于制度伦理在流动空间中无法发挥应有的规范作用的问题,文章认为城乡义务教育一体化应加强"数据新政"伦理规范和德性伦理规范的建设,保障数据安全流动与共享,避免在流...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:长江大学,教育学院,武汉纺织大学,长江大学,教育学院 上传者:欧阳升 上传时间:

    摘要:高校科研质量评价不仅关系到国家科技创新,还关系到高层次人才培养.高校科研质量评价涉及要素较多,且面临一些特殊问题.做好高校科研质量评价必须妥善处理好几对特殊关系,即目的价值与工具价值的关系、自由探索与社会需要的关系、基础研究与应用研究的关系、科学研究与人才培养的关系....

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:贵州师范大学,体育学院,北京体育大学,教育学院 上传者:邹如冰 上传时间:

    摘要:为更好地了解中国篮协的改革进展,发挥对篮协后续改革以及其他单项体育协会改革的借鉴意义,通过文献资料、访谈等方法对CBA联赛场域中国篮协所遵从的行政逻辑进行解析.研究结果显示:当前CBA联赛场域中,中国篮协仍持有一定的政绩观,其行政思维未得到根本性改变,行政方法手段仍是其处理问题的惯常方式;篮协行政逻辑的形成主要受到CBA联赛特殊的形成背景...

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