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  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:中国人民大学 上传者:靳培培 上传时间:2016-06-16

    摘要:有别于既往革命史视角下,在私立学校接受"速成教育"的留日学生研究,本研究的考察对象为位于国民教育体系顶端的帝国大学及其预科(高等学校)的中国留学生。本文通过挖掘新史料,首先还原清末留学生最初进入大学预科时的情形,然后...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:中国人民大学 上传者:王清华 上传时间:2016-06-16

    摘要:教师教学投入,是教师在教育教学活动中所投入的时间、精力和情感的总和。一般地,教师的教学投入与其教学质量呈正相关,即教师在时间、精力和情感上对教学的投入越充分,教学质量就越会得到提高。通过问卷调查发现,我国高校教师教学...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:中国人民大学 上传者:金羽 上传时间:2016-06-15

    摘要:以6种权威期刊上的860篇论文为研究对象。统计分析显示,2012年中国高等教育研究聚焦在"体制与结构"和"教学与研究"两个研究领域,讨论的热点问题主要有:高等教育系统政策、教与学、院校研究。最主要的研究范式是结构主义...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:中国人民大学 上传者:肖海兵 上传时间:2016-06-15

    摘要:根据人的二重性,康德将教育分为自然性教育和道德教育。他特别强调道德教育,认为其本质在于实现人的自由。人的自由的实现方式是自律,要只按照你同时认为也能成为普遍规律的准则去行动,始终将人作为目的而不要作为手段。义务论伦理...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:中国人民大学 上传者:黄威 上传时间:2016-06-15

    摘要:高校学生在我国大学治理结构中处于被忽略的地位,使得我国大学治理中缺少了一个重要的利益相关者群体,削弱了大学对受教育者意愿的响应能力,潜藏着大学治理的合法性危机。网络媒体为学生提供了讨论办学问题的开放平台,讨论过程中的...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:中国人民大学 上传者:冀晴 上传时间:2016-06-15

    摘要:院校研究旨在推动院校变革与转型。要复兴基于院校变革史的院校研究路径,必须引入"通过问题理解当下"的问题史研究逻辑与"贴近生活、具体细致"的微观史深描技术。对院校变革史的研究,不能只满足于经验性描述,更重要的是探讨院校...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:中国人民大学 上传者:薛勇民 上传时间:2016-06-15

    摘要:21世纪是全球知识和人才竞争的时代。本文重点探讨分析欧洲一体化"领头羊"的德国高等教育再度崛起的路径与特点。作者认为,战后西德高等教育先后经历恢复重建、扩张、调整和提升四大发展阶段。进入新世纪以来,伴随欧洲一体化和全...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:中国人民大学 上传者:王文成 上传时间:2016-06-15

    摘要:远程课程学习资源是远程教育服务机构为远程学习者提供的主要的学习内容和辅助材料,是远程学习者完成学习目标的最重要的学习支持。也就是说远程课程资源不仅仅是课程知识的载体,同时也应承担起情景创设、学习引导、评价激励、促进交...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:中国人民大学 上传者:李一楠 上传时间:2016-06-15

    摘要:智慧是人类认识世界和精神文明的最高级境界,也是人类数千年来一直孜孜不倦地探索追求的目标。数千年来,人类从各个角度与领域来研究智慧的本质、来源、定义、发展等一系列的问题。其中,成果最为显著的是智慧问题在管理领域中的应用...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:中国人民大学 上传者:徐稳超 上传时间:2016-06-15

    摘要:以过程哲学为基础的过程教育相信真正的善来自深度的互动,因此,它致力于在教师、学生和教育活动的相关性中进行创造性转化。创造性转化要求我们开放地倾听他人讲话,逐渐从中获得自己对他们的理念、观点和价值的意识。创造性转化的过...

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