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  • 分类:艺术 格式:PDF 积分:0 机构:华中师范大学,新闻传播学院,华中师范大学,文学院 上传者:陶艳 上传时间:

    摘要:瘟疫叙事是人类建构集体记忆的重要组成部分.在基于健康想象与生命救赎的动力机制下,当代中国电影的瘟疫叙事逐渐形成了一个从断裂的到连贯的时间、从单一的到多元的风格的进化图景,建构了"病人"与"政治人"两种不同的人格结构范型,在对瘟疫与死亡的影像展演中显示了对生命的终极关怀....

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:西北政法大学,新闻传播学院 上传者:陈玲(综述) 上传时间:

    摘要:随着数字技术和信息技术的不断发展和完善,基于互联网连接的媒介平台成为表达和传播不同意见的主要方式.面对全媒体时代下新的信息传播环境,主流意识形态话语权建构在网络空间的意识体系整合、主流媒体宣传、西方文化入侵等层面面临困境,因此,提高主流意识形态兼容性、树立主流媒体自身权威、以技术为基础构建宏观管控体系将成为建构主流意识形态话语权的有效策略...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:上海大学,新闻传播学院,西南政法大学,新闻传播学院 上传者:陈效奕 上传时间:

    摘要:随着地方资源的开发殆尽,城市记忆再造成为差异性城市形象建构的重要途径之一.基于历史文化遗产资源进行城市记忆再建构,有利于摆脱传统的城市传播同质化的困境.本文以文化遗产"果城里"为对象,通过田野调查、查阅文献等方式,总结了"果城里"的历史文化建筑群在连云港城市形象传播过程中所传递的空间意象,并根据当前文化遗产空间意象在城市记忆塑造过程中的缺...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:南京大学,新闻传播学院 上传者:马翠萍 上传时间:

    摘要:在平台媒体突飞猛进的今天,媒体产能正在成为一个学界共同关注的问题.借助人工智能软件组织和发动社会全员生产的平台媒体释放出巨大的产能,并通过重塑用户的使用习惯直接颠覆了传统媒体的生存逻辑.由此,传统媒体被"再度媒介化",陷入行动的两难境地.不过,在平台媒体的层层围剿中仍然潜藏着突围的可能性,从侧重于生产者的定位转型为侧重于"把关人"的定位,...

  • 分类:医药、卫生 格式:PDF 积分:0 机构:中南大学,文学与新闻传播学院,厦门大学,新闻传播学院 上传者:王惠伟 上传时间:

    摘要:本文立足议程设置和健康传播理论视角,以2020年突发公共卫生事件期间的人民日报微博作为研究案例,用内容分析法研究其议程设置特点,以透视主流媒体在突发公共卫生事件中的反应.研究发现,人民日报微博通过议程客体和议程属性的双重设置,塑造了一个客观中立而注重民生的主流媒体形象.同时,人民日报微博通过正反属性显要性,在正面突出成就、民情民意和公开三...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:新闻传播学院 上传者:孙中福 上传时间:

    摘要:加强研究生思想政治工作,一是要强化基层党建,发挥党支部的政治引领作用;二是要使研究生思想政治工作更好贴近研究生思想生活实际;三是将科学研究能力与思想政治工作双向同行;四是探索建立研究生思想政治工作齐抓共管合作机制,形成合力;五是发挥网络新媒体在研究生思想政治教育工作中的提质增效作用。...

  • 分类:政治、法律 格式:PDF 积分:0 机构:西北政法大学,新闻传播学院 上传者:王霞 上传时间:

    摘要:深度伪造技术作为一种新兴技术,因技术处理和内容逻辑上的瑕疵而导致伪造程度深浅不一,即与真实的音频和视频无法达到完全一致.事实上,深度伪造技术的恶意使用会加深人的异化、扰乱政治传播秩序和导致资本的进一步剥削,因此丞须对其有效治理.而以溯源技术、核查技术和标签技术来制衡深度伪造技术则是较为可行的治理办法.此外,技术治理还存在着主体伦理边界与限...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:西北民族大学,新闻传播学院 上传者:邱海鸥 上传时间:

    摘要:本文基于文化随迁与融合的角度,主要从叙事背景、叙事话题性、叙事意义、叙事理念等方面,探讨当代民族题材电视剧叙事如何反映出丰富的中华民族文化融合现象,鲜明体现了铸牢中华民族共同体意识的宏大主题.

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:北京师范大学,新闻传播学院 上传者:李晓芳 上传时间:

    摘要:"非理性"是用以描述互联网时代网络舆论空间的重要标签之一.但我们对非理性还存在概念上的重大误读,即将非理性等同于反理性.实际上,非理性不等于反理性.在网络舆情的管理中,我们应该强调的恰好是理性的有限性和非理性的不可替代性.人们在对于网络舆情的认识和把握中,极易忽视"非理性因素"在社会发展中不可或缺的价值,以及非理性要素在社会实践中的创新引...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:上海大学,新闻传播学院,华东政法大学,传播学院 上传者:袁晶晶 上传时间:

    摘要:通过梳理近代史上以"听"为报纸内容接受方式的这条历史线索,可探讨耳朵作为感官接受方式给报纸阅读实践所带来的影响.口语与文字,对应于听觉与视觉,由于媒介逻辑的差异及其所引发的思维过程和方式的不同,会在文本与读者之间,以及读者与读者之间建立截然不同的关系.由此,关注以听觉为接受方式的阅读实践及其所产生影响的方式,将为我们理解近代报纸的功能和影...

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