摘要：甘肃中医药大学目前已经建成多个特藏展室和古籍特色数据库；但与全国中医药类大学相比；其在特藏展室和特藏数据库建设方面规模较小、特色不够突出、资源开发利用不够.基于此；特藏文献数据库建设应突出特色；提升内涵；加强中医药特色文献的开发与收藏；立足本校；服务师生；广泛协作；互通有无；面向大众；全面提升特藏文献数据库的建设水平....

摘要：了解新时代背景下体育专业大学生思想教育工作中的特点与不足；探究思想教育工作方法；是大学生思想教育工作者急需解决的重要课题.结论:高校思政教育定位不准确；投资不足；课程单一；教师重视度不高；素质偏低；体育专业大学生政治意识、意志品质薄弱；心理素质差.建议:合理定位体育专业大学生思政教育；加大投资；优化课程设置；加强思政教育工作队伍建设；融合...

摘要：运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法对南宁市青秀区羽毛球俱乐部的教学现状进行调查；结果发现俱乐部存在师资不足、训练器材不足、场地安排不合理、教学质量参差不齐等问题.建议在合理利用场地、保证充足器材的前提下；引进人才；保证师资充足；提高教练员的业务水平；教学方法创新；设置分层教学的评价机制以及规定每个层次学习时长；确保每位学员在每...

摘要：在新的时代背景之下；我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化；为了体现学生的主体地位；许多老师将创造性的教学策略融入主题教学环节；积极突破传统应试教育的桎梏；改革传统的教学理念；鼓励学生在自主分析和实践的过程中实现自身的良性成长和发展.对此；本文以高校民族体育教学为分析对象；了解民族教育背景之下该学科教学改革的相关要求以及策略；以期为实现...

摘要：为了全面了解我国高校体育实验教学研究动态；为高校体育实验教学理论和实践研究提供参考.利用CiteSpaceⅢ分析软件对1996-2016年CNKI数据库收录的高校体育实验教学类的文献进行梳理.研究表明:高校体育实验教学发文量呈波浪式增长；发文核心机构主要集中在高校；但高产作者之间共线密度低；交流合作有待提高；研究热点主要集中在实验教学改革...

摘要：新时期高校体育教育需要改革以适应经济社会的快速发展；当前高校公共体育教学过程存在的主要弊端体现在教学目标不明确、教学观念滞后、教学评价舍本逐末、教学环境客观因素对师生的影响等.据此；提出新时期高校公体教学发展措施:确定合理的教学目标；努力营造教师发展的良好环境；加大硬件设施的投入及加强科学管理；确立先进教学理念；优化教学设计等....

摘要：慕课对体育老师的"定位"提出了新的要求；即提高授课老师们的综合能力、建立新型授课对象间的关系、转变教师传统工作模式.转变老师角色的具体方法由体育教育教学观念从"授课老师为中心"到"学生为中心"的转变；体育教育教学模式也从"填鸭式教育"到"培养学生实际应用能力"的转变；体育教育教学手段从"传统的粉笔教学"到"互联网技术与传统教学模式相融合"...

摘要：简述翻转课堂式教学的内涵；分析当前普通高校健美操教学中存在的缺陷；提出相应的翻转课堂教学改革建议；旨在促进健美操教学方法的革新；提高学生学习兴趣和整体教学质量.

摘要：分层次教学法是大学体育教育创新改革的重要途径之一.为实现大学体育教学向高效、开放、高质量方向创新改革；针对大学体育教学的特点；分析分层次教学法的内涵；通过构建大学体育分层次教学法模式；得出分层次教学法的实验数据；并予以分析.结果表明:分层次教学法利于大学体育教学向高效、开放、高质量方向创新改革；大大地提高了学生学习的自主性；促进学生能力的...

摘要：在"文化自信"的背景下,民族传统体育作为非物质文化遗产越来越得到重视.文章通过对体育学在国家社科基金设立至今的民族传统体育立项进行统计分析.结果表明:课题立项略有起伏,但总体呈上升趋势;西部项目立项增多;武术独占鳌头;青年学者得到重视;综合类院校脱颖而出;课题立项区域不均衡.基于以上分析建议:需要进一步提高对民族传统体育的重视度;科研学者...