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  • 分类:经济 格式:PDF 积分:0 机构:亳州职业技术学院,药学院,继续教育学院 上传者:马飞 上传时间:

    摘要:中药材的流通大多是在中药材专业市场内进行,我国17个中药材专业市场中,安徽亳州中药材专业市场是全国规模最大,也是全球最大的中药材集散地.对亳州中药材专业市场进行调研,包括市场开办主体、市场监督主体、市场内经营主体,构建新的管理模式,加强和完善中药材专业市场管理,实现全民监督的格局,促进中药产业可持续健康发展....

  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:宁波大学,继续教育学院,宁波大学,心理学系暨研究所,宁波大学,海洋学院 上传者:池仁辉 上传时间:

    摘要:探讨社会网络嵌入与大学生创业意向的关系,采用社会网络量表、核心自我评价量表、威廉斯创造倾向测评量表、创业意向量表对大一到大四360名大学生进行调研.结果发现:(1)社会网络嵌入与核心自我评价、创造倾向和大学生创业意向呈显著正相关;(2)社会网络嵌入显著正向预测大学生创业意向;(3)核心自我评价在社会网络嵌入影响大学生创业意向中起部分中介作...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:中国民航大学,继续教育学院 上传者:袁其平 上传时间:

    摘要:本文引入全面质量管理的理念探讨了继续教育质量保障体系的构建.文章先对继续教育的发展和国内外继续教育质量保障的研究做了简要介绍,在此基础上阐述了科学继续教育质量观的内涵,并对构建继续教育质量保障体系提出建议.

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:南京师范大学,外国语学院,南京师范大学,继续教育学院 上传者:张惠三 上传时间:

    摘要:随着信息技术对教育教学领域影响的加深,课堂教学要求教师将技术融合到教学实践中,这就需要将技术、教学法以及内容知识融合起来.因此,探究师范生的WPCK结构及其发展成为教师教育领域中的重要话题.本研究以南京师范大学的师范生为研究对象,调查师范生网络技术整合教学内容知识及其自我效能感与网络教学态度的关系,采用SPSS进行统计与分析.研究结果表明...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:北京大学,继续教育学院 上传者:王晓辉 上传时间:

    摘要:教师网络研修中,生成性资源的产出过程是一个动态生成研修资源的过程,同时也是研修中各要素相互联系、相互作用,从而推动研修主体向前推进的一个过程.本文以北京大学"国培计划"项目为案例,分析了教师网络研修中生成性资源的潜在价值,从"营造氛围激活动力""任务驱动开发资源""成果导向生成资源""有效取舍提炼资源""动态扩增整合资源"五方面系统梳理了...

  • 分类:数理科学和化学 格式:PDF 积分:0 机构:贵州财经大学,数学与统计学院,贵州财经大学,继续教育学院 上传者:郭红杰 上传时间:

    摘要:建立具非瞬时脉冲收获单种群动力学模型, 利用离散动力系统频闪映射理论, 得到种群灭绝与种群持续生存的控制阈值. 结果表明, 非瞬时脉冲收获区间对于种群持久起着重要作用, 可为现实的生物资源管理与生物多样性保护提供决策依据....

  • 分类: 格式:PDF 积分:0 机构:四川师范大学,继续教育学院 上传者:焦晓菲 上传时间:

    摘要:现阶段,我国成人教育在发展过程中出现了忽视成人教育者的自身特点,领导主体政教合一以及实践性缺失等问题.为加强我国成人教育的发展,我国成人教育应以成人为中心,明确成人教育领导主体、促进理论与实践的结合.

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:上海交通大学,继续教育学院 上传者:卞保红 上传时间:

    摘要:普通高校非学历继续教育面向市场办学,必须把握办学方向,遵循办学规律.针对发展瓶颈,要从市场、教育和管理三维视角审视,遵循市场规律,解决发展动力问题;遵循教育规律,解决发展质量问题;遵循管理规律,解决可持续发展问题.普通高校非学历继续教育要遵循市场规律,面向市场,塑造品牌;遵循教育规律,教学为本,完善质量保证体系;遵循管理规律,创新发展,不...

  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:沈阳师范大学,教育科学学院,沈阳师范大学,继续教育学院 上传者:杨月秀 上传时间:

    摘要:校园排斥是发生在中小学校园范围内的社会排斥.尽管校园排斥对学生身心伤害巨大,但是由于其危害具有隐蔽性、滞后性等特征,目前尚未受到学术界足够重视.为了解小学生校园排斥的主要表现,研究抽取24名小学教师,就学生间的校园排斥现象进行半结构化访谈,采用N-vivo.10软件对访谈结果进行编码处理.结果表明:小学生校园排斥共有17种表现形式,进一步...

  • 分类: 格式:PDF 积分:0 机构:中国石油大学(华东),继续教育学院 上传者:葛廷晏 上传时间:

    摘要:随着当前移动互联网技术的快速发展,移动互联技术得到十分广泛的应用,被成功的应用到许多的领域.而在移动互联网技术的作用下,企业培训模式也在不断的做出改变与创新.本文首先对移动互联时代企业培训模式创新价值展开分析,然后对移动互联时代企业培训模式创新的具体策略展开探讨....

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