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  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:上海交通大学医学院,继续教育学院 上传者:史海元 上传时间:

    摘要:为了解成人高等医学教育毕业生能力现状及影响能力提高因素,采用随机抽样调查方法,对医学类成人高等教育1500名应届毕业生进行毕业生能力提高程度问卷调查.对问卷进行分析,显示毕业生"基础理论知识""对本职工作的责任心认识"和"专业理论知识"提高率高,而"科研能力""英语应用水平"和"论文撰写能力"分值较低,不同地区、医院等级和工作年限的毕业生...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:北京工商大学,继续教育学院 上传者:沈伟 上传时间:

    摘要:在社区教育中弘扬和践行中华优秀传统文化,有助于促进邻里关系的和睦和社区公共事务的良性运行,提升个人品德、家庭美德和社会公德,弘扬修身立命、自强不息、奋力拼搏等精神理念,营造和谐和睦、生机勃勃的社会氛围。通过知识竞赛、经典读诵、板报展示等多种形式,利用美满家庭、品德公民的评选,立足社区实际问题的处理等契机,推动中华优秀传统文化的复兴和再造,...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:华东理工大学,继续教育学院 上传者:杨骁 上传时间:

    摘要:非学历继续教育定位,即找准高校非学历继续教育在整个社会政治经济体系中所存在的作用和发展空间,确定非学历继续教育的地位和作用,同时对非学历继续教育本身的发展目标和发展任务以及服务群体进行的一系列的前瞻性战略思考和规划研究....

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:福建农林大学,文法学院,福建农林大学,继续教育学院 上传者:崔振宇 上传时间:

    摘要:近十年来,社区老年教育的发展一直受到国家和社会的高度关注,特别是伴随着严峻的人口老龄化趋势,发展社区老年教育的形势更加紧迫.学术界对社区老年教育的内涵、模式、功能、存在问题和发展建议等方面做了一系列的研究,这些研究取得了一些成就,不过也存在着很多不足之处有待改进....

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:闽江学院,继续教育学院 上传者:周淑芬 上传时间:

    摘要:微经济作为国家规模经济的补充,在一定程度上刺激了商业模式的改善,增强了经济社会的兼容性与适应性。近年来,国家连续出台了多项鼓励和支持小微企业创业创新的政策,大力推进“大众创业、万众创新”强国之策。但当前高校在创业教育目标、层次、内容、方式等方面模糊趋同,没有结合地域、学校和学生实际,未能区分小微创业和传统创业的差异并因材因地施教。从微经济...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:北京理工大学,继续教育学院 上传者:王海明 上传时间:

    摘要:通过对万方数据2014年至2016年5月有关数字化游戏学习的文献进行了统计,分析了国内数字化游戏学习的研究现状.对数字化游戏学习的设计开发、理论及实证、研究热点等进行分析整理,并提出了数字化游戏学习的发展趋势.

  • 分类:工业技术 格式:PDF 积分:0 机构:四川文理学院,继续教育学院 上传者:王淑芳 上传时间:

    摘要:讨论了在计算机生成真实感图形的过程中,将世界坐标系统表示的场景转换为观察坐标系统表示的场景的三种变换方法的基本原理.虽然三种变换方式均可达到场景表达的目的,但在计算效率上不尽相同.在一般情况下经过两次变换就能实现转换更为合理,计算工作量可以减少三分之一.由于三种变换方式的实现方法各不相同,导致最终的变换结果也互不相同....

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:武汉大学,继续教育学院 上传者:李俊春 上传时间:

    摘要:为适应干部教育培训形势任务发展变化,推进干部教育培训实践创新,全国干部教育培训武汉大学基地将项目管理的理念运用到干部培训项目中,按照培训项目的启动、规划、实施与总结四大步骤开展实施,取得良好培训效果,并为推动培训项目的科学规范化管理提供了重要参考依据....

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:上海交通大学,继续教育学院,上海交通大学,闽南师范大学,教育科学与技术系 上传者:葛晓霞 上传时间:

    摘要:近年来,MOOC学分认证越来越受关注.学分认证不仅是MOOC和传统教育接轨的突破口,亦是MOOC服务的焦点之一.为了防止MOOC学习者冒名顶替、抄袭和认定其原创,有必要对学习者身份进行认证.然而,在目前的虚拟网络中对学习者的身份认证是困难的.人工监督和传统的认证模式不能彰显MOOC优势,在线数字认证才是MOOC学习者身份认证的趋势.造成M...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:西安航空学院,继续教育学院 上传者:张立民 上传时间:

    摘要:随着教育供给侧改革不断深入,高校继续教育也进入了转型发展的新常态,亟需变革创新继续教育服务模式.本文对继续教育基地、会员制、项目制、开放型及联盟型等五种服务模式进行了分析.以西安航空学院继续教育学院为例,针对性地对基地服务模式与联盟型服务模式的具体实施进行了分析总结....

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