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  • 分类:艺术 格式:PDF 积分:0 机构:北京工商大学,体育与艺术教学部 上传者:张昕燕 上传时间:

    摘要:对话型音乐教学意味着所有参与教学的人都应该具有对话的意识,意味着师生在教学中始终坚持和实施对话的立场,自觉地视对话为一条重要的教学原则。对话型音乐教学明确提出了“教学要密切联系生活、课堂应充满想象与创造、教学过程要体现互动与合作”的教学理念。...

  • 分类:文化、科学、教育、体育 格式:PDF 积分:0 机构:河北师范大学,体育学院,中国农业大学,体育与艺术教学部,河北师范大学,公共体育部 上传者:李晓璟 上传时间:

    摘要:对现有传统竞技体育课程内容的改造是课程资源开发的重要一环。分析传统竞技体育课程内容资源的历史渊源及其改造的可能性。认为:竞技运动的竞争性、规则性、不确定性及游戏性,体现了其作为体育课程内容资源的价值。提出对传统竞技体育课程内容进行改造的方法:生活化、游戏化及整合。...

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