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基于新课程的高师数学教学改革和实践
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基于新课程的高师数学教学改革和实践

作者: 刘小辉 
关键词: 新课程  高师数学  课程改革  模式 
出版日期:2010-01-15null
摘要:新课程下数学教师经历了自身适应和自我发展等阶段,对教师的调查结果作为高师数学课程与教学改革的重要依据,提出注重知识与能力、应用与创新、理论与实践、大学与中学相结合的高师数学教学改革模式。
刊名:内蒙古师范大学学报(教育科学版)
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