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科学发展观指导下广西高校师德评价体系的构建
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科学发展观指导下广西高校师德评价体系的构建

作者: 董塔健 
关键词: 科学发展观  高校  师德  评价体系 
出版日期:2009-07-11null
摘要:当前,广西高校师德评价体系中存在重形式轻实效、重才轻德、重定性轻定量、重共性轻个性等问题,影响了师德建设的效果。新时期广西高校师德建设要以科学发展观为指导,从突出以教师为本、建立科学的评价机制、有效的政策导向机制、有力的激励机制等四个方面实现师德建设的全面、协调、可持续发展。
刊名:教育与职业
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