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浅论基础教育课程改革中学生学习方式的转变
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浅论基础教育课程改革中学生学习方式的转变

作者: 王媛媛 
出版日期:
摘要:基础教育课程改革自实行以来,在多方面都取得了显著的成效,也给教师积累和提供了丰富的经验,但同时,课程改革在取得突出成绩的同时,又面临着许多新的挑战和困惑,这也让教师又不得不重新陷入深思.一场改革的进行并不是一帆风顺的,基础教育课程的改革亦是如此,就新课改当中学习方式的转变进行简单的分析,旨在探讨如何处理自主学习和传统的接受学习两种学习方式的关系.
刊名:新课程·下旬
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