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机电一体化专业教学模式改革的实践探索
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机电一体化专业教学模式改革的实践探索

出版日期:2012-09-20null
摘要:本文提出了在进行高职机电一体化专业的应用型人才培养中,应该以“应用为主线,以能力为中心”为原则.在专业课程的教学过程中采用以任务为主线、教师为主导、学生为主体的“做中学,学中做”的教学模式.本文以《PLC应用技术》课程改革为例,介绍从课程设计思路到教学方法与手段等方面的转变,力求突出学生实践能力的培养.
刊名:时代教育(教育教学版)
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