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关于高职院校公共基础课教学改革策略的思考
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关于高职院校公共基础课教学改革策略的思考

作者: 郭海明 
出版日期:2019-01-01 00:00:00
摘要:随着高职教育人才培养模式的不断深化,公共课的教学改革迫在眉睫.目前,高职院校的公共课大多是静态化教学、简单化开设,没有体现公共基础课的重要性和必要性,没有明确公共基础课与专业课之间的关系,没有树立公共基础课为专业课服务的理念.这种公共基础课教学态势不利于实现提高学生的综合素养,提升学生的就业竞争力.高职公共基础课教学要随着时代发展以及专业课变化作相应调整,不断创新,不断丰富,奉行公共基础课教学为专业课服务的理念,实现培养出优秀、合格的专业化职业人才的目标.
刊名:吉林省教育学院学报
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