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少数民族预科汉语听说教学中存在的问题及对策
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少数民族预科汉语听说教学中存在的问题及对策

作者: 徐馨; 
出版日期:2017-10-25null
摘要:文章首先分析少数民族预科汉语听说教学中存在的问题,并提出了相应的解决对策,即明确教学重点;听力和口语训练相结合;教学方式单一陈旧;忽略了语言和文化的联系。
刊名:西部素质教育
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