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互联网+背景下高职院校《经济学基础》课程的教学改革探索
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互联网+背景下高职院校《经济学基础》课程的教学改革探索

作者: 杨海波; 
出版日期:2017-12-01null
摘要:互联网的快速发展,不仅给教育发展带来了机遇,也为教育变革提供肥沃的土壤。经济学基础是高职院校经济类、管理类专业普遍开设的课程,传统的教学方式难以适应时代发展的要求,很难取得高质高效的教学效果,所以有必要对其进行教学改革,利用互联网进行创新教学。文章主要分析了基于互联网+的背景下,高职院校经济学基础课程存在的问题,并提出了一系列的教学改革措施。
刊名:知识经济
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