作者： 冯莹莹； 

关键词： C语言  应用型创新人才  EPT-CDIO 

出版日期：2017-03-25null

摘要：C语言程序设计是一门既重理论知识,又重实践能力的入门编程课程,在教学过程中如何培养学生的主动学习、解决实际问题的能力及团队协作能力至关重要.根据应用型创新人才培养的目标,将Engineering quality(工程素养)、Professionalism(职业素养)和Team accomplishment(团队素养)与CDIO理念有机融合,据此实现基于EPT-CDIO的全新的教学模式,从重置课程体系,灵活运用教学方法,加强实践教学及改革考核方式等方面进行了创新,教学效果得到了全面提升.

刊名：赤峰学院学报(自然科学版)