作者： 金志民 李然红 刘丹 赵玥琪 

关键词： 生物类 实验课 教学模式 改革 

出版日期：20141103null

摘要：随着生物技术的发展和先进科学仪器的普及使用，传统的实验课模式已经不能满足对创新型人才培养目标的要求，为培养社会需求的毕业生具有独立的动手能力、掌握科研方法和具有思考与分析问题的能力。实验课的内容设计及教学质量对他们能力培养起着重要作用。通过对现状分析，针对存在的问题，探讨实验课教学改革的方向。

刊名：时代教育