`
新疆少数民族学生汉语介词习得中的空间认知
ixueshu

前往爱学术APP 体验更佳~

right

新疆少数民族学生汉语介词习得中的空间认知

作者:  
出版日期:20060910null
摘要:介词是新疆少数民族学生汉语习得中的难题之一。我们认为,从认知语言学视角出发.探讨汉语与学生母语中与介词、格有关的空间及其隐喻范畴表达.可以为学生介词习得中出现的某些偏误提供解释.透视出学生的中介语认知图式。
刊名:新疆大学学报:哲学.人文社会科学版
阅读剩余

相关文献

收藏 转换为Word 下载PDF