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基于翻转课堂的初中信息技术课程教学模式探究
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基于翻转课堂的初中信息技术课程教学模式探究

作者: 陈凤; 
出版日期:2019
摘要:随着互联网的快速发展,人们在日常的生活和工作中都逐渐的加强了互联网的应用,同样也在教育中得到广泛的应用。在新课改的环境下,教学目标不仅仅是要求学生能够学会书本上的理论知识,更重要的是学生的全面发展。那么想要提升学生的综合素养,就要求教师在教学中能够突破传统的教学方式,将互联网与教学紧密的结合。"翻转课堂"的提出就成为教师在教学中可以引用的教学方式,其在教学中的方便性、全面性和个体的针对性的特点不仅仅能够突破传统的教学方式,提升教学质量,还完全符合新课改的教学理念,为教学改革提供了转折式的教学模式。本文笔者也将针对翻转课堂在初中信息技术课堂上的应用进行探究。
刊名:中学课程辅导(教师通讯)
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