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基于翻转课堂的初中信息技术课程教学模式研究
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基于翻转课堂的初中信息技术课程教学模式研究

作者: 薛静[1]; 
出版日期:20210101
摘要:信息技术课程是伴随着互联网技术的快速发展应运而生的一门新兴学科,它能帮助学生树立现代化的思维,适应现代化的发展潮流。正是由于信息技术课程的新颖性,传统的教学模式已经不再适用。初中信息技术教师要改革教学方法,树立“翻转课堂”的教育理念,帮助学生高效的学习好信息技术这门课程。
刊名:电脑乐园
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