`
基础教育课程改革:高师应如何应对
ixueshu

前往爱学术APP 体验更佳~

right

基础教育课程改革:高师应如何应对

作者: 于康平 
出版日期:2010-01-15null
摘要:基础教育课程改革的全面铺开,对高师教育提出了新的要求与挑战。通过对我国现有师范教育体系的实践审视与理论反思,提出了高师应对基础教育课程改革的策略,主要包括:合理定位,找准发展方向;面向基层,服务基础教育;调整培养目标,重构优秀教师标准;打破系科分立,培养综合型师资;转变观念,凸显高师自身的"师范性";主动沟通,密切与基层学校的联系。
刊名:河南科技学院学报
阅读剩余

相关文献

收藏 转换为Word 下载PDF