作者： 赵胜利 

关键词： 核心素养;美术教师;专业发展 

出版日期：2019-01-01 00:00:00

摘要：核心素养的提出为美术教师带来了新的挑战.针对其内涵要求,学校应从培养职业道德修养、夯实专业基础、加强艺术实践和提升文化修养四个方面,全面推动高师美术教育的课程改革,以培养出更多具有核心素养的毕业生,实现高师美术教师专业发展的新突破.

刊名：美术教育研究