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基础教育课程改革中的体育教师信念研究
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基础教育课程改革中的体育教师信念研究

作者: 李玲 
关键词: 教育变革 教师信念 
出版日期:20151116null
摘要:教师和学校是教育变革的关键,无论哪一层面的变革,最终都要经由学校和教师来实施。因而,了解学校文化变革和教师改变中的动力因素非常重要。相关研究表明,教师信念是学校文化中的深层指令,它影响着学校的教育实践,同时又被学校文化影响。因此,理解、控制和重建成了学校优质化建设的关键所在。国内外研究成果显示,以往的研究更多的关注了其他教师的教学信念,而对于学校体育教育实践中其他对象的信念有所忽视。
刊名:金田
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