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基于层次分析法的高校教学质量评价指标体系研究
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基于层次分析法的高校教学质量评价指标体系研究

作者: 朱彦杰  
关键词: 教学质量  指标  评价 
出版日期:
摘要:通过研究影响高校教学质量评价的有关因素,选取九个重要指标,构建教师教学质量评价指标体系;运用层次分析法构造判断矩阵,并对各评价指标进行权重确定和一致性检验,给出提升高校教学质量的一些合理化建议。
刊名:四川职业技术学院学报
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