作者： 夏欣；朱淑鑫 

关键词： 计算机基础  层次化  模块化 

出版日期：2012-04-21null

摘要：针对当前农业院校计算机应用基础实践教学的需求及存在的问题，充分考虑学生基础差异性，以能力本位教育理念为指导，讨论“分层次”，“模块化”的教学模式；深入分析该模式的基本架构和实施过程。该模式更注重因材施教，在课程教学内容安排、教学方法改进、提高学生计算机应用能力有显著优势。

刊名：现代企业教育