作者： 闵金娣 

关键词： 学生全面发展  人文精神培养  人文素养  小学语文教学  智能素养  成长过程  学生健康  小学教育 

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摘要：智能素养与人文素养既是促进学生全面发展中不可或缺的“必需品”，又是学生健康成长过程中无可替代的“营养品”。不仅如此，这两者之间有着一种相辅相成的紧密关系——合则共荣、分则互损。小学教育是人生之旅的奠基工程，无论在知识与技能教学方面还是在人文精神培养方面，都是“教书育人”的原始启蒙阶段。

刊名：山西教育(教学版)