作者： 张红；张运波；刘淑荣； 

关键词： OBE  课程  教学改革 

出版日期：2018-07-15null

摘要：基于学习成效的教育理论,其核心的理念是基于学习成效进行课程设计,并依据学习成效的评价结果,改进课程设计,以达到理想的学习成效。针对过程控制工程课程制定课程层面"学习产出",设计一体化课程,实现预期的"学习产出"。

刊名：中外企业家