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基于大数据思维模式创新高校图书馆学科服务研究
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基于大数据思维模式创新高校图书馆学科服务研究

作者: 刘峰; 
关键词: 大数据  思维模式  学科服务  体验 
出版日期:2019-03-15null
摘要:高校图书馆的服务对象是在校师生,他们对资源的需求具有多样性、时效性、大量性等特点,要求图书馆能够快速准确地提供高质量服务。大数据思维模式在创新学科服务中具有得天独厚的优势,能够有效整合需求信息,建立大数据服务体系,使师生享受到高质量的学科服务。文章在分析高校图书馆学科服务现状的基础上,提出了应用大数据技术创新高校图书馆学科服务的具体策略。
刊名:河南图书馆学刊
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