作者： 孙颖；朴雪涛； 

关键词： 核心素养  通识教育  课程改革 

出版日期：2018-09-15null

摘要：我国通识教育课程存在着许多问题,基于大学生核心素养对通识教育课程进行改革迫在眉睫。在大学生核心素养构成中,全球胜任力是关键,批判性思维是核心,合作能力是重点,知识迁移和构建能力是基础。我国高校的通识教育应该以大学生核心素养为核心、多学科和宽领域的知识为重点、培养能力为目标、专门的机构为基础来进行相应的课程改革。

刊名：煤炭高等教育