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美国面向21世纪的基础教育课程改革发展趋势
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美国面向21世纪的基础教育课程改革发展趋势

作者: 范牡丹 
出版日期:2010-07-15null
摘要:课程作为体现教育方针和达成教育目标的蓝图,一直是美国基础教育改革的焦点。美国面向21世纪的基础教育课程改革表现出如下发展趋势:把提高教育质量作为课程改革的核心,注重课程设置的统一性和多样性,关注教师素质的提高,实行课程三级管理体制以及评价模式的多样化。
刊名:渭南师范学院学报
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