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应用模糊数学方法构建学校教育质量评价模型的研究
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应用模糊数学方法构建学校教育质量评价模型的研究

作者: 王薇 
出版日期:2011-02-10null
摘要:学校教育质量评价是学校教育管理的关键环节,科学有效地评价教育质量对促进学校发展具有十分重要的意义。基于模糊数学理论,根据其基本思想和适用性分析,将模糊数学方法应用于学校教育质量评价,考虑评价过程的随机性、评价主体的多样性和评价标准的模糊性,尝试构建学校教育质量评价模型。在此基础上以假设调查结果为例,阐述评价模型的实际应用过程,并对其进行理性反思。
刊名:教育科学研究
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